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校园书店阅读推广活动对初中生阅读习惯养成的效果评价论文

摘要：本文以校园书店阅读推广活动为研究对象，探讨其对初中生阅读习惯养成的效果。通过分析活动的实施过程和成果，评价其在培养初中生阅读兴趣、提高阅读能力等方面的积极作用。

关键词：校园书店；阅读推广；初中生；阅读习惯；效果评价

一、引言

（一）校园书店阅读推广活动的背景与意义

1.提升初中生阅读兴趣

在信息爆炸的时代，阅读成为获取知识、开拓视野的重要途径。然而，许多初中生对阅读缺乏兴趣，课余时间更愿意沉迷于电子产品。校园书店作为学校的重要组成部分，肩负着培养学生阅读兴趣的使命。通过开展阅读推广活动，可以激发初中生对阅读的热情，使其在阅读中收