提升教育教学质量五年行动计划(2026年).docx

研究报告

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提升教育教学质量五年行动计划(2026年)

一、总体要求与目标

1.1行动背景与意义

随着我国经济社会的发展，教育作为国家发展的基础性、先导性、全局性工程，其重要性日益凸显。近年来，我国教育规模不断扩大，教育普及程度不断提高，教育质量和效益逐步提升。然而，在当前教育发展过程中，仍存在一些问题亟待解决。

首先，我国教育质量整体水平有待提高。尽管我国高等教育毛入学率已达到50%以上，但与发达国家相比，我国高等教育毛入学率仍有较大差距。此外，我国基础教育阶段的教育质量也存在不均衡现象，城乡、区域、校际之间的差距依然明显。据统计，2019年我国义务教育巩固率