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- 2026-01-19 发布于河北
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安塞腰鼓优秀教学设计
安塞腰鼓优秀教学设计1
一、导入
1、我先作个调查,看过腰鼓表演的司学请举手。
、看后你有何感受?
3、对,那是心灵的呼唤,那是生命的宣泄。今天我们来歌颂
激荡的生命和磅礴的力量的文章,题目是——
二、整体把握
1、请大家自由高声地朗读,朗读前标上序号,并思考问题:
(1)这篇文章要表达什么?
A、这是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章。
B、歌颂阳刚之美。
C、表现要冲破束缚、阻碍的强烈渴望。
D、
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