统编版高中语文教材诗化小说教学研究.pdf

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摘要

诗化小说被选入语文教材已有多年的历史,然而过去很长一段时间,这些

课文都仅被当作普通小说来教。诗化小说弱化小说的叙事性,不以情节冲突和

塑造典型人物来表达主题,而是注重抒情和意境营造。如若套用传统小说的教

学方式,从情节和人物形象出发鉴赏诗化小说,将难以真正把握小说内容,其

独特的审美艺术价值也容易被忽略。因此,尊重诗化小说文体特性,将诗化小

说当作诗化小说教,研制具有针对性的教学策略具有必要性。本文围绕统编版

高中语文教材中的四篇诗化小说展开研究。

全文共分为六个部分:

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