2025年铁岭市卫生系统公开招聘高层次人才82人参考题库附答案.docxVIP

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  • 2026-01-19 发布于河南
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2025年铁岭市卫生系统公开招聘高层次人才82人参考题库附答案.docx

2025年铁岭市卫生系统公开招聘高层次人才82人参考题库

第一部分单选题(100题)

1、公共管理的任务性职能不包括()。

A.经济职能

B.控制职能

C.社会职能

D.文化职能

【答案】:B

【解析】本题考查行政管理。A项正确,经济职能是公共管理的职能之一,主要内容有宏观调控职能、宏观管理职能。包括对整个国民经济进行的管理,对市场主体存在的各类公共组织的生产和经营进行的管理活动。B项错误,控制职能不属于公共管理的职能。C项正确,社会职能是公共管理的职能之一,主要内容有提供社会保障、保护环境、公共事业管理、维护社会治安。D项正确,文化职能是公共管理的职能之一,主要内容有发展科学技术、发展教育、发展文化、发展卫生体育。除此之外,政治职能也是公共管理的职能之一,其内容有构建和维护有利于统治阶级掌握国家政权的政治、经济、法律和文化的制度;制定和执行代表统治阶级利益的政治、经济、社会和文化政策;建立和维护从中央到地方的公共管理机构及其必要的设施,保障机构工作人员的利益。故本题选B。

2、为发展生态农业,厚植特色优势,建设地区特色品牌,白城市委、市政府持续推动“两都两基地”建设。“两都”是指()。

A.杂粮之都和杂豆之都

B.玉米之都和水稻之都

C.国家生态水产之都和生态牧业之都

D.国家杂粮杂豆之都和东方燕麦之都

【答案】:D

【解析】本题考查国情社情。为发展生态农业,厚植特色优势,建设地区特色品牌,白城市委、市政府持续推动“两都两基地”建设,即国家杂粮杂豆之都、东方燕麦之都和生态牧业基地、生态水产基地。故本题选D。

3、向同级机关和不相隶属机关请求批准某事项的公文是()。

A.请示

B.报告

C.请示报告

D.函

【答案】:D

【解析】本题考查公文的基本知识。A项错误,《党政机关公文处理工作条例》第八条第十一项规定:“请示。适用于向上级机关请求指示、批准。”不适用于同级。B项错误,《党政机关公文处理工作条例》第八条第十项规定:“报告。适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。”不适用于同级。C项错误,不存在请示报告这样的文种,请示和报告属于两种公文文种。D项正确,《党政机关公文处理工作条例》第八条第十四项规定:“函。适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。”故本题选D。

4、公文的签发人由“签发人”三字加全角冒号和签发人姓名组成,居()字,编排在发文机关标志下空二行位置。

A.左空一

B.右空二

C.右空一

D.左空二

【答案】:C

【解析】本题考查公文的基本知识。《党政机关公文格式》第7.2.6条规定,公文的签发人由“签发人”三字加全角冒号和签发人姓名组成,居右空一字,编排在发文机关标志下空二行位置。“签发人”三字用3号仿宋体字,签发人姓名用3号楷体字。如有多个签发人,签发人姓名按照发文机关的排列顺序从左到右、自上而下依次均匀编排,一般每行排两个姓名,回行时与上一行第一个签发人姓名对齐。故本题选C。

5、我国的行政监督体系主要包括内部行政监督体系和外部行政监督体系,以下哪项属于内部行政监督()。

A.立法监督

B.司法监督

C.直辖监督

D.政党监督

【答案】:C

【解析】本题考查管理常识。行政内部监督系统,是指行政机关在国家行政系统内部实施的各种监督所组成的行政监督系统,分为一般监督和专门监督。一般监督主要指层级监督,指国家行政机关在上、下级行政隶属关系上产生的一种相互监督的关系和活动。专门监督指审计监督。行政外部监督系统是指除行政机关以外的监督主体所构成的对行政机关及其工作人员行政行为的遵纪守法情况进行督查、督导的监督体系,主要包括立法监督、司法监督、政党监督和社会监督。A项错误,立法监督属于外部行政监督。B项错误,司法监督属于外部行政监督。C项正确,直辖监督属于内部行政监督。D项错误,政党监督属于外部行政监督。故本题选C。

6、下列选项中的哪一项属于积极聆听:

A.一边听一边与自己的观点进行比较进行评论

B.选择性地聆听

C.设身处地聆听

D.边听边想其他的事情

【答案】:C

【解析】本题考查管理知识。积极聆听是一种沟通技巧,目的是为了清楚向对方反映自己对于他的遭遇产生同感,于晤谈期间可运用积极聆听的方式,更可借此一方面鼓励对方表达得更清晰,一方面使对方明白自己的感受。“设身处地聆听”就是将自身代入对方的角度去思考,对对方的遭遇产生同感。由此可知,“设身处地聆听”符合积极聆听。故本题选C。【解析拓展】A项:“一边听一边与自己的观点进行比较进行评论”属于一种以自我为中心的聆听方式,极易造成个人对他人的观点产生主观性质的理解,并没有真正做到客观的聆听,也就意味着自己没有真正接受对方的感受,因而不是积极聆听。A项错误。B项:“

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