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2025教师资格证（中学）教育知识与能力真题测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题题干后面列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填涂在答题卡相应位置。）

1.根据维果茨基的理论，儿童在现有发展水平与即将达到的发展水平之间的差距被称为（）。

A.最近发展区

B.成熟期

C.发育阶段

D.学习准备度

2.教育心理学研究表明，学生在学习过程中遇到困难或障碍时，表现出重新审视原有认识、寻求新线索的倾向，这种现象属于（）。

A.定势效应

B.功能固着

C.问题解决

D.认知失调

3.我国中学教育的基本性质是（）。

A.职业教育

B.高等教育

C.基础教育

D.终身教育

4.“教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，以培养受教育者特定素质的过程”定义的是（）。

A.教学活动

B.教育活动

C.管理活动

D.服务活动

5.在教育过程中，教师通过创设问题情境，激发学生思考，引导他们自主探究解决问题的方法，这种教学方法属于（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.发现法

D.演示法

6.中学生处于身心发展的重要阶段，自我意识迅速发展，独立性增强，但思想尚未完全成熟，容易产生摇摆不定的情况。这一阶段的心理特征体现了（）。

A.发展的连续性与阶段性

B.发展的稳定性与可变性

C.发展的个体差异

D.青春期发展的矛盾性

7.“随风潜入夜，润物细无声”这句话所蕴含的德育方法是（）。

A.说服法

B.榜样示范法

C.陶冶法

D.实践锻炼法

8.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的权利。这体现了教师的（）。

A.教育教学权

B.科研权

C.管理权

D.获得报酬权

9.班级成员在共同活动中相互影响、相互作用，从而形成的相对稳定的人际关系结构被称为（）。

A.班级组织

B.班级文化

C.班级集体

D.班级氛围

10.某教师在进行课堂管理时，强调建立明确的规则和程序，对学生的行为进行规范和引导。该教师主要采用的管理模式是（）。

A.民主管理

B.合作管理

C.常规管理

D.目标管理

11.根据加涅的学习分类理论，学生掌握了一个数学定理，并能用于解决问题，这属于（）。

A.信号学习

B.联结学习

C.规则学习

D.问题解决学习

12.教师在课堂教学中，运用多媒体课件展示知识，这种教学手段属于（）。

A.教学内容

B.教学方法

C.教学媒体

D.教学组织形式

13.马斯洛需要层次理论指出，人类最高层次的需要是（）。

A.生理需要

B.安全需要

C.社交需要

D.自我实现需要

14.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

15.学生小华经常在课堂上注意力不集中，做小动作，与同学说话。教师多次批评教育效果不佳。针对小华的情况，教师首先应该（）。

A.找家长沟通

B.给予纪律处分

C.了解原因，分析问题

D.请示领导，寻求帮助

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

16.简述教育与社会发展之间的关系。

17.简述教师在学校教育中的主要作用。

18.简述中学德育的基本途径。

19.简述班主任在班级管理中的角色。

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）

20.材料：小明是一名初中二年级的学生，最近学习成绩明显下降，情绪低落，上课不专心，经常与同学发生矛盾。班主任王老师发现了小明的异常情况，首先找他谈话，了解情况。原来，小明父母最近因为工作原因经常吵架，家庭氛围紧张，使他产生了较大的心理压力。

请结合材料，运用教育心理学知识分析小明出现问题的可能原因，并提出相应的教育建议。

21.材料：某中学初三年级正在组织一次以“我的梦想”为主题的班会活动。班会上，同学们积极发言，分享了自己的梦想，并讨论了实现梦想的途径