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2026年深圳高级中学(集团)北校区面向社会公开招聘小学语文教师、初中语文教师、初中体育教师备考题库
第一部分单选题(50题)
1、“风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心。”是古代哪个书院的对联()
A.东林书院
B.岳麓书院
C.嵩阳书院
D.应天书院
【答案】:A
【解析】此题目考查的是对古代著名书院相关文化知识的掌握。“风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心。”这副对联是东林书院的名联。该对联将读书声和风雨声融为一体,有深意;上联谈的是书院的环境,下联则表明了读书人的远大抱负和对家国大事的关心。岳麓书院是中国古代四大书院之一,以其悠久的历史、丰富的文化和卓越的教育成就闻名,但此对联并非出自岳麓书院。嵩阳书院也是古代著名高等学府,在历史上有重要的教育地位,但此对联和嵩阳书院无关。应天书院同样是古代四大书院之一,有着深厚的文化底蕴和重要的历史地位,不过这副对联也不是应天书院的。所以正确答案是东林书院。
2、车间:工人:零件()
A.厨房:厨师:菜肴
B.电视台:主持人:节目
C.汽车:司机:乘客
D.教室:老师:学生
【答案】:A
【解析】工人在车间生产零件,车间是工人具体的工作场所,零件是工人的产品;厨师在厨房制作菜肴,厨房是厨师具体的工作场所,菜肴是厨师的成品。因此得出对应结论。
3、以下哪种方法是行政协调中最常见的行政协调方法()。
A.会议协调
B.协商协调
C.强制协调
D.信息协调
【答案】:A
【解析】会议协调是行政协调中最常见的方法。会议协调通过有组织地召集相关人员聚集在一起,围绕特定的行政事务和问题进行交流、讨论与决策,能集中各方意见和信息,有效促进部门或人员之间的沟通与协作,推动行政工作的顺利开展。而协商协调是通过双方或多方平等交流达成共识;强制协调依靠行政权威和命令来解决问题;信息协调主要是通过信息的传递和共享来协调工作,它们在行政协调中也有应用,但相比之下,会议协调更为常见。
4、在社会主义初级阶段,收入分配领域实行()。
A.按需分配的原则
B.按劳分配的原则
C.按需分配为主体,按资分配为补充的原则
D.按劳分配为主体,多种分配形式并存的原则
【答案】:D
【解析】社会主义初级阶段的生产力发展水平决定了我国必须实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。按需分配是共产主义社会的分配原则,现阶段我国生产力水平还未达到按需分配的程度。单一的按劳分配已不能适应我国社会主义初级阶段的实际情况,在社会主义市场经济条件下,除了按劳分配这种主要方式外,还存在按生产要素分配等多种分配方式。所以在社会主义初级阶段,收入分配领域实行按劳分配为主体,多种分配形式并存的原则。
5、苏轼词句“彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟”所指的是哪个传统节日()。
A.寒食节
B.端午节
C.七夕节
D.春节
【答案】:B
【解析】该题考查对诗句所指传统节日的理解。诗句“彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟”描绘了人们用五彩丝线缠绕手臂,佩戴驱邪符箓的情景。寒食节主要习俗是禁火、吃冷食,与诗句描述的习俗不符;七夕节主要是关于牛郎织女的传说,习俗多与乞巧等有关,也不符合诗句内容;春节的习俗有贴春联、吃年夜饭、守岁等,同样和诗句体现的习俗不同。而端午节有佩戴五彩线、挂符箓等习俗以驱邪避瘟,与诗句所描述情景相符,所以该诗句指的是端午节。
6、物质无非是各种物的总和,是从这种总和抽象出来的。这种观点属于()
A.辩证唯物主义物质观
B.形而上学唯物主义物质观
C.庸俗唯物主义物质观
D.朴素唯物主义物质观
【答案】:A
【解析】该观点强调物质是从各种物总和中抽象得出,体现了共性与个性统一,符合辩证唯物主义物质观从具体到抽象把握物质本质的特点,所以这种观点属于辩证唯物主义物质观。
7、大庆油田于1959年被发现、1960年开始开发,截至目前已历经50年的发展。大庆油田规模庞大,然而在采油二厂,员工们却在一个百分点、一立方米水、一度电上精打细算。就以一立方米水为例,他们精细计算得出,如果每天每口注水井少注1吨无效水,一年就能少注水近百万吨。采油二厂的做法启示我们()。
A.要用局部发展推动整体发展,因为局部功能大于整体功能
B.节能减排重在意识,一定条件下意识对物质起决定作用
C.实践是认识发展的动力,要发挥主观能动性获得感性认识
D.从日常生活小事做起,注重量的积累,为节能减排作贡献
【答案】:D
【解析】本题可从对题干核心内容的理解出发,结合各选项所涉及的哲学原理进行分析判断。题干中大庆油田采油二厂员工从一个百分点、一立方米水、一度电这些小事入手算小账,体现出注重日常小事的特点。并且提到如果每天每口注水井少注1吨无效水,一年就可少注水近百万吨,这表明通过每天少注1吨水这
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