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高中语文课程中文化传承意识培养与传统文化教育课程体系构建研究论文
摘要:本文以高中语文课程为研究对象,探讨在当前教育背景下,如何培养高中生的文化传承意识,并构建传统文化教育课程体系。通过对现实情况的深入分析,提出相应的策略与措施,旨在为高中语文教育改革提供有益的借鉴。
关键词:高中语文课程;文化传承意识;传统文化教育;课程体系构建
一、背景分析
(一)当前高中语文教育中文化传承意识的缺失
1.教育理念与价值取向的偏差
在当前的高中语文教育中,部分教师过于注重知识的传授,忽略了文化传承的重要性。导致学生在学习过程中,对语文课程的认识仅仅停留在技能训练的层面,难以真正体会到语文课程所蕴含的丰富文
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