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2026年河北雄安智汇城酒店管理有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2020年3月，中共中央、国务院提出意见，要求依据各学科特点在大中小学将（）设置为必修课程。

A.急救知识

B.性教育

C.劳动教育

D.网络

【答案】：C

【解析】2020年3月，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，明确要求根据各学科特点在大中小学设立劳动教育为必修课程，旨在通过劳动教育，发挥劳动的育人功能，使学生树立正确的劳动价值观和良好的劳动品质。而急救知识、性教育、网络相关内容虽在教育体系中有一定涉及，但并非该文件要求设立为必修课程的内容。所以此题目正确答案是劳动教育。

2、在市场经济的基本特征中，（）是企业自主性的延伸。

A.企业产权商品化

B.市场体系完备化

C.企业行为主体化

D.宏观调控间接化

【答案】：A

【解析】该题主要考查市场经济基本特征中与企业自主性延伸相关的内容。市场经济具有企业产权商品化、市场体系完备化、企业行为主体化、宏观调控间接化等基本特征。企业产权商品化是指企业的生产要素可以作为商品进行买卖，这有利于资源的合理配置，但并非企业自主性的延伸。市场体系完备化强调市场的完整性和统一性，包括商品市场、要素市场等各类市场的健全和完善，主要是从市场整体角度而言，和企业自主性的延伸没有直接关系。企业行为主体化意味着企业能够自主地进行生产经营决策，独立承担经济责任，这是企业自主性的直接体现和进一步延伸。企业作为市场主体，有权根据市场供求关系和价格信号等自主决定生产什么、生产多少以及如何生产等。宏观调控间接化是指政府通过运用经济手段、法律手段和必要的行政手段，对国民经济进行间接的调节和控制，主要体现的是政府与市场的关系，并非企业自主性的延伸。因此，答案是企业行为主体化。

3、2016年，中国人民银行发布公告，在多地开展“1元券硬币化工程”试点，停止向商业银行投放1元纸币，改为投放硬币，1元纸币也将逐步退出流通市场。用硬币替代纸币的目的是（）。

A.稳定物价

B.减少货币流通量

C.抑制通货膨胀

D.延长货币使用寿命

【答案】：D

【解析】货币是商品交换的媒介，纸币和硬币都属于货币的表现形式。本题主要探讨用硬币替代纸币的目的。稳定物价通常需要综合运用财政政策、货币政策等宏观调控手段来平衡社会总供给与总需求，并非简单通过硬币替代纸币就能实现，所以用硬币替代纸币并非旨在稳定物价。货币流通量与商品价格总额、货币流通速度等因素相关，并且由国家根据经济形势进行宏观调控，硬币替代纸币不会改变货币流通量，所以用硬币替代纸币不是为了减少货币流通量。抑制通货膨胀主要是通过控制货币供应量、调节总需求等宏观经济政策来实现，硬币替代纸币并不能直接起到抑制通货膨胀的作用，所以用硬币替代纸币并非旨在抑制通货膨胀。相比纸币，硬币具有耐磨、不易损坏等特点，使用硬币可以减少因磨损等原因导致的货币更换频率，从而延长货币使用寿命，所以用硬币替代纸币旨在延长货币使用寿命。综上，该题的正确答案是延长货币使用寿命。

4、古代一个时辰等于（）。

A.1个小时

B.2个小时

C.3个小时

D.4个小时

【答案】：B

【解析】本题主要考查古代时辰与现代时间的换算关系。在古代，一天被划分为十二个时辰，而现代一天是24小时，通过计算24÷12=2，可知古代一个时辰等于现代的2个小时。所以本题正确答案为2个小时。

5、函在公务活动领域上属于（）。

A.规范性文件

B.商洽性文件

C.通用文件

D.专用文件

【答案】：C

【解析】通用文件是各级各类机关、团体、单位都共同使用的公文，使用范围较为普遍。函是适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项的公文，在公务活动领域被广泛使用，属于通用文件。规范性文件是指强制性推行的，用以规定行为规范的法规、规章等；商洽性文件只是强调函具有商洽功能，不能全面体现函在公务活动领域所属类别；专用文件是指在一定的专业机关或专门的业务活动领域内，因特殊需要而专门形成和使用的文件。所以函在公务活动领域上属于通用文件。

6、下列诸侯国中，不属于“战国七雄”的是（）。

A.宋

B.楚

C.韩

D.赵

【答案】：A

【解析】本题可根据“战国七雄”所包含的诸侯国，对各选项内容进行逐一分析。“战国七雄”指的是战国时期七个最强大的诸侯国的统称，分别是秦国、楚国、齐国、燕国、赵国、魏国、韩国。在给出的各选项中，楚国、韩国、赵国均属于“战国七雄”；而宋国并非“战国七雄”之一。因此，本题应选择不属“战国七雄”的诸侯国，答案是宋。

7、劳动力市场是劳动力资源的（）。

A.交易和分配的场所

B.交易和销售的场所

C.交易和消费的场所

D.分配和消费的场所

【答案