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初中英语写作中观点对立与对话性思维的体现策略研究课题报告教学研究课题报告
目录
一、初中英语写作中观点对立与对话性思维的体现策略研究课题报告教学研究开题报告
二、初中英语写作中观点对立与对话性思维的体现策略研究课题报告教学研究中期报告
三、初中英语写作中观点对立与对话性思维的体现策略研究课题报告教学研究结题报告
四、初中英语写作中观点对立与对话性思维的体现策略研究课题报告教学研究论文
初中英语写作中观点对立与对话性思维的体现策略研究课题报告教学研究开题报告
一、研究背景意义
当前初中英语写作教学仍面临一个突出困境:学生笔下的话题论述往往趋于同质化,观点表达单一,缺乏对立意识的萌发与对话思维的碰
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