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- 2026-01-21 发布于江西
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安徽财经大学2017-2018学年第二学期
C语言程序设计基础期末试卷
学号:(见登录信息)姓名:(见登录信息)
上机操作题,4题,共70分
第1题(源程序文件E:\answer\1-B-1.C),18分
上机要求:下列程序包含4个错误,请输入该程序的代码,找出并更正程序错误,在修改行代码后增加“/***/”注释,将修改后的源程序保存到E:\answer\1-B-1.C中。程序改错时不允许改变大的程序结构(如函数调用关系与循环结构等)。
程序功能:从键盘上输入一个字符串,调用delspace函数去掉字符串中所有空格、TAB符与回车符,然后输出。
如输入:(□表示空格,→表示TAB)
□□→□String□→Example.□→□
则输出:
[Begin]StringExample.[End]
示例说明:输入字符串中,删除其中所有空格与TAB符号,再包含在“[Begin]”与“[End]”字串中输出。
带错误原程序
函数delspace包含3个错误点,main包含1个错误点
代码说明
#includestdio.h
#includestring.h
char*delspace(charstr[])
{
inti,j;
i=10;
for(j=0;str[j]!==\0;j++)
if(str[j]!=’’str[j]!=’\t’str[j]!=’\n’)
str[i++]=str[j];
str[i]=\0;
returnstr;
}
main()
{
charstr[80];
gets(str);
delspace(str)
printf([Begin]%s[End]\n,str);
}
函数delspace删除字符串str中所有空格、TAB符与回车符
i:有效字符的新位置
j:原字符串字符位置
主函数
输入一行字符串
调用函数
输出字符串
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第2题(源程序文件E:\answer\1-B-2.C),16分
上机要求:按程序功能要求编写程序,并将程序代码保存到E:\answer\l-B-2.C中。
程序功能:从键盘上输入3个正整数,输出任意两数之间的最小公倍数,以及三数的最小公倍数。
如输入:
121830
则输出:
12,18:36
18,30:90
30,12:60
12,18,30:180
示例说明:输入3个整数12、18和30,12和18的最小公倍数为36,18和30的最小公倍数为90,30和12的最小公倍数为60,12、18和30三个数的最小公倍数为180。
第3题(源程序文件E:\answer\1-B-3.C),16分
上机要求:按程序功能要求编写程序,并将程序代码保存到E:\answer\l-B-3.C中。
程序功能:从键盘上输入整数m、字符x和整数n(设m和n均取值1至25),按以下格式输出n行m列的“王”字图形。
行下标取0到n-1,列下标取0到m-1,输出图形的主要下标位置:
2/6
分别输入9@7和15Z5时的运行结果:
第4题(源程序文件E:\answer\1-B-4.C),20分
上机要求:按程序功能要求编写程序,并将程序代码保存到E:\answer\l-B-4.C中。
程序功能:按示例格式完成以下要求。
(1)输出考生的基本信息,包括学号、姓名拼音与联系电话等。
(2)连续输入学生学号,直至输入0为止(输入0之前的学号个数记为n,学号存贮在一维整数数组a中);
(3)学号从小到大排序;
(4)按每行输出3个学号的格式输出排序后的结果。
如输入:
2092052082012042072062020
则输出:
Student:ZhangDaHai注:本行请按考生实际情况输出
201202204
205206207
208209
示例说明:输入8个学号后再输入0,有n=8,输入的8个学号从小到大排序,按每行3个学号的形式分3行输出。
特别说明:输出的第一行为学生个人信息(学号、姓名拼音、联系电话号码),要求按示例格式输出,注意输出的学生信息必须真实有效,如果程序中包含的考生信息明显偏离考生的实际情况,本试卷将按零分处理!!!
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参考答案
第1题(1-B-1.c)
修正程序
原代码
#includestdio.h
#includestring.h
char*delspace(charstr[])
{
inti,j;
i=0;/***/
for(j=0;str[j]!=\0;j++)/***/
if(str[j]!=’’str[j]!=’\t’str
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