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2026年清华附中天府学校面向全国招聘中小学学科教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、师生之间的对话应是教育场域中最普遍存在的互动方式，教师和学生作为两个具有独立人格的精神个体，都带有自身独一无二的经验、先见和背景，对话意味着让他们暂时走进一个共同的生活世界，体验对方的思想、情感与智慧，形成不同视域的交融。由于师生交流的终极意义是对学生认知边界的建构，我们把这种师生间的对话称为建构性对话。这种对话可以帮助学生建构知识体系，也可以促进教师专业发展，让教育的意义和价值在对话的世界中延伸。这段文字接下来最可能讲述的是：

A.教育场域中各种常见的互动方式

B.学生认知边界建构的意义和方法

C.教师和学生独立人格建构的价值

D.师生建构性对话成立的前提条件

【答案】：D

【解析】文段先介绍建构性对话定义及作用，接下来说的应围绕建构性对话展开。而成立前提条件能进一步说明该对话，与前文承接紧密，符合逻辑，故接下来可能讲述。

2、“白日依山尽，黄河入海流”体现了（）的哲学观点。

A.物质是运动的

B.要用发展的观点看问题

C.量变引起质变

D.认识具有反复性和无限性

【答案】：A

【解析】“白日依山尽，黄河入海流”描绘了太阳缓缓落下山，黄河奔腾流入大海的景象。太阳和黄河的运动体现了自然界中的物质始终处于运动变化之中，反映出物质是运动的哲学观点。而用发展的观点看问题强调事物是不断前进和上升的，需要看到事物的前进性与曲折性等，此诗句并未着重体现这一点。量变引起质变强调事物数量的增减或场所的变更达到一定程度会引发质变，诗句内容未体现该观点。认识具有反复性和无限性指的是人类认识是一个在实践基础上不断深化、发展的过程，诗句与认识的特点并无直接关联。综上，诗句说明了物质是运动的哲学观点。

3、政府职能需借助各个管理环节来实现，从政府职能管理过程的角度看，行政职能包含一系列的运行职能。其中，为有效达成既定行政管理的目标和任务，通过构建行政组织机构，明确职位、职责和职权，协调相互间的关系，把组织内部各要素联结为有机整体，让人力、财力、物力得以合理运用，这就是（）。

A.监督职能

B.控制职能

C.决策职能

D.组织职能

【答案】：D

【解析】题目描述的是将组织内部各个要素联结成有机整体，对人、财、物进行合理使用的职能。监督职能主要侧重于对行政管理活动进行监察和督促，以确保其合法、合规和有效，与题目描述不符；控制职能是对管理活动的过程和结果进行监控和调节，使实际工作与目标相符，并非是构建组织整体和调配资源，不符合题意；决策职能是对行政管理的目标、方案等进行抉择，也不符合题目中关于构建组织和调配资源的描述；而组织职能就是通过建立行政组织机构，确定职位、职责和职权，协调相互关系，将各要素联结成有机整体，使人、财、物得到合理使用，符合题意。所以答案是组织职能。

4、下列关于酒的诗句和作者借酒表达的思想感情对应有误的是（）。

A.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人——伤感送别

B.多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月——感怀历史

C.酒入愁肠，化作相思泪——相思苦情

D.花间一壶酒，独酌无相亲——知音难求

【答案】：C

【解析】本题是考查对诗句所表达思想感情的理解。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，此句意思是劝友人再饮下这杯酒，因为友人向西出了阳关就难以再遇到故旧亲人，生动地体现出了送别时的伤感之情，该诗句与表达的伤感送别之情对应正确。“多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月”，作者感慨自己因感慨历史而早生白发，将酒洒在江中的明月上，体现了对历史的感怀和自身的感慨，此诗句与感怀历史的思想感情对应正确。“酒入愁肠，化作相思泪”，描绘出将酒饮入愁肠后，都化作了相思的眼泪，清晰地表达出了相思苦情，该诗句与相思苦情的思想感情对应正确。“花间一壶酒，独酌无相亲”意思是在花丛中摆上一壶美酒，自斟自酌无友无亲，重点突出的是诗人独自一人饮酒的孤独寂寞，而非知音难求。所以此诗句与所表达的思想感情对应有误。综上，正确答案是“花间一壶酒，独酌无相亲——知音难求”这组对应有误。

5、中国第一艘航空母舰的命名是（）。

A.临沂舰

B.哈尔滨舰

C.辽宁舰

D.舟山舰

【答案】：C

【解析】该题考查中国第一艘航空母舰的命名。临沂舰是一艘导弹护卫舰，并非航空母舰。哈尔滨舰是我国第二代导弹驱逐舰，也不是航空母舰。辽宁舰是中国第一艘服役的航空母舰，2012年9月25日正式更名辽宁号，交付予中国人民解放军海军。舟山舰同样是导弹护卫舰，不属于航空母舰。综上，答案为辽宁舰。

6、强烈的民族自豪感和自尊心是民族精神的核心，是一个国家和民族生存发展、自立于世界民族之林的精神支柱，也是人们自觉维护国家安全和国家利益的内在精神动力。从哲学角度来看，这体现