2025年八年级生物期末诊断测试卷.docx

2025年八年级生物期末诊断测试卷

2025年八年级生物期末诊断测试卷

姓名：______班级：______学号：______得分：______

（考试时间：90分钟，满分：100分）

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.下列哪种细胞结构不属于植物细胞的基本结构？（）

2.绿色植物进行光合作用的主要场所是？（）

3.人体消化食物和吸收营养的主要器官是？（）

4.动物体内运输营养物质和废物的主要器官是？（）

5.种子萌发过程中，首先突破种皮的结构是？（）

6.下列哪项不属于生物的性状？（）

7.哺乳动物特有的呼吸方式是？（）

8.下列哪种生态系统最容易受到人类活动的影响？（）

9.食物链中，能量传递的效率大约是多少？（）

10.生物分类的基本单位是？（）

二、填空题（每空1分，共15分）

1.生物体的基本结构层次是：________、________、________、________、________。

2.绿色植物通过________作用制造有机物，并通过________作用释放氧气。

3.人体消化系统包括消化道和________两部分。

4.血液由________和血浆组成，其中________具有运输氧气的能力。

5.种子的结构包括胚、________和________。

6.生物的性状通过________遗传给后代。

7.生态系统中的生产者是指________，消费者是指________。

8.食物链的起点是________，终点是________。

9.生物分类的七个等级由大到小依次是：________、________、________、________、________、________、________。

10.呼吸作用的主要场所是________。

三、判断题（每小题2分，共20分）

1.植物细胞和动物细胞都有细胞壁。（）

2.光合作用只在叶片中进行。（）

3.胃是消化和吸收的主要器官。（）

4.血液是人体内的液体组织。（）

5.种子萌发需要适宜的温度、水分和空气。（）

6.生物的性状都是由基因控制的。（）

7.生态系统中的分解者是指细菌和真菌。（）

8.食物链中，能量是逐级递减的。（）

9.生物分类的基本单位是科。（）

10.呼吸作用只在白天进行。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述绿色植物进行光合作用的过程。

2.简述人体消化食物的过程。

3.简述生态系统中的能量流动过程。

4.简述生物分类的基本原则。

五、实验探究题（每题10分，共20分）

1.设计一个实验，探究光照对植物生长的影响，并说明实验步骤和预期结果。

2.设计一个实验，探究温度对种子萌发的影响，并说明实验步骤和预期结果。

六、论述题（每题15分，共30分）

1.论述生物多样性的意义及保护生物多样性的措施。

2.论述人类活动对生态环境的影响及应对措施。

七、计算题（每题10分，共10分）

1.某生态系统中的生产者储存了10000千焦的能量，消费者获得了2000千焦的能量，分解者获得了500千焦的能量。求该生态系统中的能量传递效率。

八、连线题（每小题2分，共10分）

1.将下列器官与其主要功能连线：

A.胃①消化糖类

B.小肠②吸收水分

C.肺③分泌胃液

D.大肠④进行气体交换

E.口腔⑤吸收营养物质

2.将下列生物与其所属类群连线：

A.鱼类①哺乳动物

B.鸟类②鸟类

C.蜥蜴③爬行动物

D.哺乳动物④鱼类

E.昆虫⑤节肢动物

九、名词解释（每题3分，共15分）

1.形状

2.生物

3.生态系统

4.基因

5.呼吸作用

十、简答题（每题8分，共24分）

1.简述植物根尖的结构及其功能。

2.简述人体循环系统的组成。

3.简述生物进化的一般规律。

十一、实验题（每题12分，共24分）

1.某兴趣小组进行“观察洋葱表皮细胞”实验，请回答：

（1）制作临时装片的步骤是什么？

（2）在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞有哪些结构？

（3）与动物细胞相比，洋葱表皮细胞有哪些不同点？

2.某小组进行“探究影响植物生长的因素”实验，请回答：

（1）实验中设置了哪些变量？

（2）如何设计对照组？

（3）实验结果可能有哪些？如何分析？

十二、论述题（每题18分，共36分）

1.论述生物与环境的关系。

2.论述人类活动对生物多样性的影响及保护措施。

十三、计算题（每题6分，共12分）

1.某生态系统中的生产者每年固定了1000千焦的能量，初级消费者获得了2