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2025年中学教科处工作总结

2025年，我校教科处在学校党委的统筹领导下，以“深化课程改革、落实核心素养、推动质量提升”为主线，紧密围绕“双减”政策深化年与新课标实施关键年的双重要求，系统推进教学管理、教研创新、教师发展、课程建设等重点工作，在规范中求突破，在创新中促发展，为学校教育教学质量的稳步提升提供了坚实支撑。现将本年度主要工作情况总结如下：

一、聚焦常规管理，夯实教学运行根基

本年度，教科处以“精细化、规范化、科学化”为目标，全面优化教学常规管理流程，确保教学运行高效有序。

一是完善制度体系，强化过程管控。结合新课标要求与学校实际，修订《教学常规管理实施细则（2025