2025冀教版数学三年级上册第五单元《探索乐园》大单元教学设计.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

《探索乐园》大单元整体教学设计

一、单元主题解读

（一）课程标准要求分析

《探索乐园》单元是从数与代数和图形与几何的内容出发，占据单元节的内容。内容

要“数与代数”：能运用常见的数量关系解决实际问题，能合理解释结果的实际意义，

逐步形成模型意识和几何直观，提高解决问题的能力。“图形与几何”：在图形认识过

程中，增强空间观念和量感《课程标准》在“学业要”中指出：“数与代数”：能

解决较复杂的真实问题，形成几何直观和初步的应用意识，提高解决问题的能力。“图

形与几

教师资格证持证人

如有问题，请于后台留言联系上传者解决（加微信wkl436858），如文档无法编辑，课件中音视频无法播放等。如遇课件中视频无法播放，请留言或私信，一定予以解决。

咨询Ta 进入空间

用户编号：6143101132000005

领域认证该用户于2024年07月27日上传了教师资格证

更多 >