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2026高考物理总复习讲义含答案解析 第9章 实验十 观察电容器的充、放电现象.pdf

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实验十观察电容器的充、放电现象

1.实验原理

(1)电容器的充电过程

如图所示,当开关S接1时,电容器接通电源,在静电力的作用下自由电子从正极板经过电源向负极板移动,正

极板因失去电子而带正电,负极板因获得电子而带负电。正、负极板带等量的正、负电荷,电荷在移动的过程中

形成电流。

在充电开始时电流比较大(选填“大”或“小”),以后随着极板上电荷的增多,电流逐渐减小(选填

“增大”或“减小”),当电容器两极板间电压等于电源电压时电荷停止定向移动,电流I=0。

(2)电容器的放电过程

如图所示,当开关S接2时,相当于将电容器的两极板直接用导线连接起来,电容器正、负极板上电荷发生中

和,在电子移动过程中,形成电流。

放电开始电流较大(选填“大”或“小”),随着两极板上的电荷量逐渐减小,电路中的电流逐渐减小

(选填“增大”或“减小”),两极板间的电压也逐渐减小到零。

2.实验步骤

(1)按图连接好电路。

(2)把单刀双掷开关S打在上面,使触点1和触点2连通,观察电容器的充电现象,并将结果记录在表格中。

(3)将单刀双掷开关S打在下面,使触点3和触点2连通,观察电容器的放电现象,并将结果记录在表格中。

(4)记录好实验结果,关闭电源。

3.实验数据处理

(1)在I-t图像中,图线与时间轴围成的面积表示整个充电或放电时间内通过电流表的电荷量,也等于充满

电后或放电开始时电容器极板上的电荷量。

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(2)估算电容器充电或放电过程中电荷量的方法:先算出一个小方格代表的电荷量,然后数出整个图像与横

轴所围的面积中的方格数(大于半个的按一个方格计算,小于半个的舍弃)。电容器充电或放电过程中电荷

量为一个小方格代表的电荷量乘以方格数。

4.注意事项

(1)电流表要选用小量程的灵敏电流表。

(2)要选择大容量的电容器。

(3)实验过程要在干燥的环境中进行。

(4)在做放电实验时,在电路中应串联一个电阻,避免烧坏电流表。

考点一教材原型实验

(2024·海南高考15题)用如图(a)所示的电路观察电容器的充放电现象,实验器材有电源E、电容器

C、电压表、电流表、电流传感器、计算机、定值电阻R、单刀双掷开关S、开关S、导线若干。

12

(1)闭合开关S,将S接1,电压表示数增大,最后稳定在12.3V。在此过程中,电流表的示数B。(填选

21

项标号)

A.一直稳定在某一数值

B.先增大,后逐渐减小为零

C.先增大,后稳定在某一非零数值

解析:(1)闭合开关S,S接1后,电路中的电流瞬间达到最大值,然后电源给电容器充电,电压表的示数逐渐

21

增大,电路中的电流逐渐减小,当电压表示数稳定后,电路中的电流减为0,即电流表的示数先增大,后逐渐减小

为0,B正确。

(2)先后断开开关S、S,将电流表更换成电流传感器,再将S接2,此时通过定值电阻R的电流方向为a→b

211

(选填“a→b”或“b→a”),通过传感器将电流信息传入计算机,画出电流随时间变化的I-t图像,如图

(b),t=2s时,I=1.10mA,图中M、N区域面积比为8∶7,可求出R=5.2kΩ(保留2位有效数字)。

解析:(2)闭合开关S,S接1时,电源正极与电容器上极板相连,则电容器上极板带正电,因此S接2时,电

211

容器放电过程通过R的电流方向为a→b,根据I-t图像与坐标轴围成图形的面积表示电荷量可知,0~2s过程电容

器放出的电荷量Q与2s后至放电结束过程电容器放出的电荷量Q之比为8∶7,根据电容的定义式可知,Q=

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