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初中地理经纬网定位专题复习资料

地理学习中，“在哪里”是核心问题之一。经纬网就如同地球表面的“坐标系统”，是我们精确定位地理事物、分析区域特征的基础工具。掌握经纬网定位，是学好地理的第一步，也是解开许多地理谜题的“钥匙”。本专题将带你系统回顾经纬网的相关知识，并通过实例解析，提升你运用经纬网解决实际问题的能力。

一、经线与纬线：地球的“网格线”

想象一下，如果我们给地球表面画上无数条纵横交错的虚拟线条，这些线条就能帮助我们确定任何一点的位置。这些线条，就是经线和纬线。

（一）纬线：东西延伸的“平行圈”

在地球仪上，与南、北极点距离相等的最大圆圈叫赤道。所有与赤道平行的圆圈叫纬线。

*形状：纬线都是圆圈（极点除外，极点是一个点）。

*长度：赤道是最长的纬线，从赤道向两极，纬线的长度逐渐缩短，到南北极点缩为一点。

*指示方向：纬线指示东西方向。这里的“东西方向”是相对的，因为地球是圆的，沿着纬线一直向东或向西走，理论上可以回到原点。

为了区分不同的纬线，我们给它们标注了“纬度”。

*纬度的划分：赤道的纬度定为0°，赤道以北为北纬（用“N”表示），赤道以南为南纬（用“S”表示）。北纬和南纬各有90°，北极点是北纬90°，南极点是南纬90°。

*纬度的变化规律：从赤道（0°）向北，纬度度数逐渐增大，直至北极点（90°N）；从赤道（0°）向南，纬度度数逐渐增大，直至南极点（90°S）。

*高中低纬度的划分：人们习惯上将纬度0°—30°称为低纬度地区，30°—60°称为中纬度地区，60°—90°称为高纬度地区。

（二）经线：南北延伸的“子午线”

在地球仪上，连接南、北两极并垂直于纬线的线，叫经线，也叫子午线。

*形状：所有经线都是半圆，两条正相对的经线（经度之和为180°）组成一个经线圈。

*长度：所有经线的长度都相等。

*指示方向：经线指示南北方向。沿着经线向北极点方向为正北，向南极点方向为正南。

同样，为了区分不同的经线，我们给它们标注了“经度”。

*经度的划分：本初子午线（即通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的那条经线）的经度定为0°，以东为东经（用“E”表示），以西为西经（用“W”表示）。东经和西经各有180°，东经180°和西经180°重合为一条经线。

*经度的变化规律：从本初子午线（0°）向东，东经度数逐渐增大，直至180°E；从本初子午线（0°）向西，西经度数逐渐增大，直至180°W。

*东西半球的划分：国际上习惯用西经20°（20°W）和东经160°（160°E）这两条经线组成的经线圈，作为划分东西半球的界线。这样划分可以避免把一个大洲或国家分到两个半球。判断方法：小于20°的西经和小于160°的东经在东半球；大于20°的西经和大于160°的东经在西半球。（可简记为“小小东，大大西”）

二、经纬网：定位的“密码系统”

由经线和纬线相互交织所构成的网络，叫做经纬网。地球表面任何一个地点的位置，都可以用经纬网上的一个点来表示。

（一）经纬网的作用

1.确定地理位置：这是经纬网最基本也最重要的作用。地球上任何一个地点都有唯一的一套经纬度坐标，就像我们每个人都有唯一的身份证号码一样。

2.判断方向：利用经纬网可以判断地球表面两点之间的相对方向（东、南、西、北）。

3.计算距离：在经纬网上，可以根据经纬度的差值，估算两点之间的大致距离（同一经线上，纬度每相差1°，距离约为111千米；赤道上，经度每相差1°，距离约为111千米，其他纬线上则需乘以该纬度的余弦值）。对于初中生而言，重点掌握前者即可。

三、利用经纬网定位：步骤与技巧

利用经纬网确定某点的地理位置，通常需要以下几个步骤：

（一）确定纬度（北纬或南纬，度数）

1.找纬线：在经纬网图上，找到该点所在的纬线。

2.看度数：读出该纬线的度数。

3.判南北：

*若该纬线在赤道以北，则为北纬（N）；

*若在赤道以南，则为南纬（S）；

*若在赤道上，则为0°，无需标注N或S。

*若图中未标注赤道，但有极点（N或S），则靠近北极点的为北纬，靠近南极点的为南纬。

*若根据纬度数值变化规律：向北度数增大为北纬，向南度数增大为南纬。

（二）确定经度（东经或西经，度数）

1.找经线：在经纬网图上，找到该点所在的经线。

2.看度数：读出该经线的度数。

3.判东西：

*若该经线在本初子午线以东，则为东经（E）；

*若在本初子午线以西，则为西经（W）；

*若在本初子午线或180°经线上，则分别为0°或180°，无需标注E或W（180°E和180°W是同一条经线）。

*若根据经度数值变化规律：向东度数增大为东经，向西度数增大为西经。

（三）写出坐标