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2026年盐城市交通运输局机关及局属市交通运输综合行政执法支队公开招录政府购买服务用工人员备考题库
第一部分单选题(50题)
1、小李花费300元购买了某团体演唱会的门票,观看20分钟后,他觉得演出毫无趣味,演唱的歌曲也难以入耳,便决定提前离场。那么,小李支付的这300元票款属于()。
A.隐含成本
B.外在成本
C.机会成本
D.沉没成本
【答案】:D
【解析】本题主要考查对不同成本概念的理解。隐含成本是指企业本身所拥有的且被用于该企业生产过程中的那些生产要素的总价格,与小李购买演唱会门票提前离开这一情境不相关。外在成本是指行为人的行为带给他人或社会的经济损失,是企业或个人向市场之外的其他人强加的成本,不符合题意。机会成本是指当把一定的经济资源用于生产某种产品时放弃的另一些产品生产上最大的收益,小李购买门票这一行为并没有涉及因选择看演唱会而放弃的其他最大收益,所以该概念不适用。沉没成本是指已经发生且无法收回的成本。小李花费300元购买了演唱会门票,无论他是否继续看完演唱会,这300元都已经支出且无法收回,符合沉没成本的定义。因此,小李所付出的这300元票款成为沉没成本。
2、市场失灵来源于()。
A.国外竞争
B.外部性
C.需求不足
D.供给不足
【答案】:B
【解析】市场失灵是指市场无法有效率地分配商品和劳务的情况。其主要原因包括垄断、外部性、公共物品和信息不对称等。外部性是指一个经济主体的经济活动对其他经济主体所产生的有害或有益的影响,外部性的存在会导致资源配置的无效率,从而造成市场失灵。国外竞争是市场中的一种常见现象,通常会促进市场的竞争和效率提升,并非市场失灵的来源。需求不足和供给不足是市场经济中可能出现的供求失衡状态,在正常的市场机制作用下,价格等因素会调节供求关系使其趋向平衡,这本身不是导致市场失灵的根源。因此,市场失灵来源于外部性。
3、春秋战国时期,首创私人办学的是()。
A.孔子
B.墨子
C.老子
D.庄子
【答案】:A
【解析】本题考查春秋战国时期首开私人办学的人物。在春秋战国时期,孔子首开私人办学之风。他打破了当时“学在官府”的传统,主张“有教无类”,不论贵贱、贫富,人人都应有受教育的权利,广收门徒,培养出了众多有学识、有才能的学生,对中国古代教育的发展产生了深远影响。老子是道家学派创始人,他的思想主要体现在《道德经》中,强调“道”是宇宙万物的根源,主张无为而治等,但他并没有首开私人办学。墨子是墨家学派的创始人,他主张“兼爱”“非攻”等思想,也有自己的教育实践,但并非首开私人办学之人。庄子是道家学派的重要代表人物,继承和发展了老子的思想,强调个体的精神自由,同样不是首开私人办学的人。综上,首开私人办学的是孔子。
4、县级以上地方人民政府环境保护主管部门和其他负有环境保护监督管理职责的部门,应当将企业事业单位和其他生产经营者的()信息记入社会诚信档案,并及时向社会公布违法者名单。
A.行政许可
B.行政处罚
C.环境违法
D.超标排污
【答案】:C
【解析】环境保护工作中强调对企业事业单位和其他生产经营者环境违法行为的监管与公示,以促进其遵守环保法律法规。将企业的环境违法信息记入社会诚信档案并公布违法者名单,能有效增强环保监管的威慑力,提高企业的违法成本,促使其积极履行环保义务。行政许可信息主要反映企业获得相关许可的情况,并非直接体现其违法违规情形;行政处罚是对违法企业作出的处理结果,而题目强调的是原始的违法事实信息;超标排污只是环境违法的一种具体表现形式,不能涵盖所有环境违法情况。所以,应当将企业事业单位和其他生产经营者的环境违法信息记入社会诚信档案并及时公布违法者名单。
5、下列选项中,属于文化创新对社会实践具有重要反作用的是()。
A.文化创新可以推动社会实践的发展,文化创新能促进民族文化的繁荣
B.文化创新具有引导、决定社会实践发展的作用
C.文化创新的基本使命是服务于社会实践的发展
D.文化创新是一个民族的文化永葆生命力和凝聚力的重要保证
【答案】:A
【解析】该题主要考查文化创新对社会实践的反作用。文化创新对社会实践具有重要反作用,具体表现为文化创新可以推动社会实践的发展,同时文化创新也能促进民族文化的繁荣,这体现了文化创新在推动实践发展以及文化自身发展方面的积极效应,是文化创新对社会实践反作用的直观体现。而文化创新具有引导社会实践发展的作用,但不能决定社会实践的发展,因为社会实践是客观的物质活动,具有其自身的规律,文化创新只能在一定程度上给予影响,并非起决定性作用。文化创新的基本使命是服务于社会实践的发展,此表述强调的是文化创新的使命和目标方向,而不是文化创新对社会实践所产生的反作用。文化创新是一个民族的文化永葆生命力和凝聚力的重要保证,该说法侧重于文化
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