Unit 1 What’s the Matter?人教版八级英语下册语法知识归纳.pdfVIP

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  • 2026-01-21 发布于北京
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Unit 1 What’s the Matter?人教版八级英语下册语法知识归纳.pdf

第一单元有什么问题?

一.Have的用法归纳总结

1have的基本含义为“拥有”,“具有”,第三人称为has。

例如,我有三个兄弟,但琳达没有兄弟或姐妹。

2have可以表示“吃、喝、玩、做”等常见的动作,这时它是实义动词。

例如:haveagoodday玩得开心havebreakfast/lunch/dinner吃早/中/晚餐

Havearest休息

3have表示“患病”,第三人称单数为has

例如:Ihaveacold.Ihavetolookaftermysisterbecauseshehas

astomachache.

二.情态动词should的用法

1should意为“应该”,表示责任或义务,可用于各种人称。

例如:Weshouldprotecttheenvironment.我们应该保护环境。

Besupposedto意为“被期望,本应”,后+动词,相当于情态动词

should例如:Wearesupposedtostudyhard.=Weshouldstudyhard.

2should表示推测,指有一定根据的推测,常译为“按道理说应该”。

e.g.Shelef她几小时前就离开了,按道理说现在应该在家。。

3should表示说话人的惊奇、、失望等特殊。

例如,他总是第一个,但今天早上他应该会。

他总是第一个到,但今天早上他竟然了。

4should表示帮助、建议、或要求对方给出意见。

例如:她应该?她应该量体温。我认为你最

好躺下休息。三.反身代词的用法(Reflexive

pronouns)

1反身代词的形式:

表示动作回执到其执行者本身,用以加强语气,意为“我(们)自己、你(们)自己,他/她/它(们)自己”的代

词称为反身代词。

Unit1What’sthematter?

一.Have的用法归纳总结

①have的基本含义意为“拥有”,“具有”,第三人称单数为has。

e.g.IhavethreebrothersbutLindadoesn’thavebrothersorsisters.

②have可表示“吃,喝,玩,做”等常见的动作,这时其为实义动词。

e.g.haveagoodday玩的开心havebreakfast/lunch/dinner吃早/中/晚餐

Havearest休息

③have表示“患病”,第三人称单数为has

e.g.Ihaveacold.

Ihavetolookaftermysisterbecauseshehasastomachache.

二.情态动词should的用法

①should意为“应该”,表示责任或义务,可用于各种人称。

e.g.Weshouldprotecttheenvironment.我们应该保护环境。

Besupposedto意为“被期望,本应”,后+动词,相当于情态动词should

e.g.Wearesupposedtostudyhard.=Weshouldstudyhard.

②should表示推测,指有一定根据的推测,常译为“按道理说应该”。

e.g.Shelefthoursago.Sheshouldbehomenow.她几小时前就离开了,按道理说现在应该在家。

③should表示说话人的惊奇,,失望等特殊。

e.g.Heisalwaysthefirst,butheshouldbelatethismorning.

他总是第一个到,但今天早晨他竟然了。

④should表示帮助、建议、或要求对方给出意见。

e.g.Whatshouldshedo?

Sheshouldtakehertemperature.

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