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第三节平面镜成像学案(4)、像与物体关于平面镜是否对称的问题?
皇华初中组(2010.9)试验步骤:①将一块玻璃板竖直放在一把直尺上;②取两只长短、粗细相同的蜡烛,其
中的一只放在玻璃板前的直尺上,可以看到玻璃板后出现蜡烛的像;③把另一只未的
课前预习学案蜡烛,在玻璃板后面移动,直到看上去跟像完全重合;④在直尺上记录的蜡烛到玻璃板
一、学习目标:的距离和未的蜡烛到玻璃的距离;⑤改变物距,重做上面的实验.
1、了解平面镜成像的特点。结论:
2、了解平面镜成虚像,了解虚像是怎样形成的。
平面镜成像原理:
3、理解日常生活中平面镜成像的现象。(二)、平面镜的应用:
4、初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。一是,例如潜望镜;
二、预习内容:(预:请根据“预习目标”,仔细阅读第42页-46页的二是,例如穿衣镜.
相关内容,请将你的写在题目下面的空白处,在20分钟之内独立完成。)、面镜成像规的应演示:将一把伞放在平面镜前,观察它在镜中所成像的特点
1.探究平面镜成像试验的器材有哪些?它们分别有什么作用?练习:p461、2。处理p44想想议议。
、虚像
2.试验中要测量的数据?试验中观察的要点?观察与思考:看P页1—3段,思考下列问题。个人边作图边思考后在小组内交流。
44
①在黑板上画出平面镜,在镜的一侧画出一个发光点S.思考后回答:S发出多少条光线?
3.根据你平时的生活经验,请说说平面镜成像的特点?方向如何?那些光线射到平面镜上?
②画出其中的两条光线的反射光线;思考后回答:这两条反射光线沿方向能否相交?徐
4.球面镜的特点及其应用祥是怎样形成的?
通过科学世界的知识的阅读,了解其特点和在日常生活中的应用通过科学世界的知识的阅读,了解其特点和在日常生活中的应用通过科学世界的知识的阅读,了解其特点和在日常生活中的应用(写在下面的空白处)。
课内探究学案
、在你预习的过程,你还有哪己不能解决的疑问,请记录下来(每人至少要提
个问题)
物到平面镜的距离像到平面镜的距离像和物的大小比较
(放大或缩小)
第一次
第二次
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