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在不等式教学中培养学生的探究思维能力
摘要：中学数学中，不等式为学习的难点，也是重点，为了提高课堂教学的效率，提高同学们课堂学习的积极性，本文以不等式的知识为基础，研究中学数学中不等式的教学方法及学生学习方法。此方法可以使数学教学增加思想性、知识性、趣味性，收到良好的教学效果，提供给学生更多展示自己的思维方式和解决问题的机会，其注重的是学习的方式和过程。学生通过分析问题，掌握解决问题的方式和思维方法，最终培养学生形成自主创新精神和实践能力。
关键词：中学不等式；教学方法；学习方法
Abstract:Inordertoimprovetheefficiencyofclassro
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