2026年福建教育学院附属集美实验学校美山分校招聘顶岗教师备考题库及参考答案详解.docxVIP

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2026年福建教育学院附属集美实验学校美山分校招聘顶岗教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、职业价值观是指人们在选择职业时的一种内心尺度。它影响人的择业心态、行为及信念和理想,包含自我定位、自我设计等。它是人们对待职业的一种信念和态度,或者在职业生活中表现出来的一种价值取向。根据上述定义,下列属于职业价值观的是()。

A.人尽其才,物尽其用

B.龙下海、虎上山,孺子牛进机关

C.天生我材必有用

D.行行出状元

【答案】:B

【解析】职业价值观的要点如下:一是人们对待职业的一种信念和态度;二是在职业生活中表现出来的一种价值取向。通过举例的方式体现了人们在选择职业时的一种内心尺度以及具体明确的价值取向。

2、某日,12岁的李某在学校殴打同桌温某,致使温某头部受伤,事后温某共花去医药费8000元。据此,下列说法错误的是()。

A.李某的监护人应承担侵权赔偿责任

B.若李某自己有财产,可从其财产中支付赔偿费用

C.赔偿费用可由李某的监护人与温某的监护人协商确定

D.学校无需承担任何责任

【答案】:D

【解析】本题可依据《中华人民共和国民法典》中关于无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的相关法律规定,对各选项进行逐一分析。-关于责任主体判定:12岁的李某属于限制民事行为能力人,根据《民法典》第一千一百八十八条规定,无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。所以李某殴打温某致使其受伤,李某的监护人应承担侵权赔偿责任。-关于赔偿费用支付:依据《民法典》第一千一百八十八条,监护人尽到监护职责的,可以减轻其侵权责任。有财产的无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,从本人财产中支付赔偿费用;不足部分,由监护人赔偿。所以若李某自己有财产,可从其财产中支付赔偿费用。-关于赔偿费用确定:在侵权损害赔偿事件中,赔偿费用可以由双方监护人根据实际情况进行协商确定,这既体现了当事人意思自治原则,也有助于灵活解决纠纷。所以赔偿费用可由李某的监护人与温某的监护人协商确定。-关于学校责任判定:《民法典》第一千二百条规定,限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害,学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的,应当承担侵权责任。本题中李某在学校殴打温某致使温某头部受伤,学校若未尽到教育、管理职责,则需要承担相应的责任,并非无需承担任何责任。综上所述,说法错误的是学校无需承担任何责任。

3、下列关于人体生物学常识的表述中错误的是()。

A.一般情况下,高原居民的红细胞数比平原居民多

B.一般情况下,女性的脉搏率比男性的低

C.一般情况下,一个人每天平均脱落50~100根头发

D.一般情况下,人的心跳在一分钟内约跳70次

【答案】:B

【解析】这道题考查人体生物学常识。在高原地区,由于空气稀薄、氧气含量低,为满足身体对氧气的需求,身体会产生更多的红细胞来运输氧气,所以一般情况下高原居民的红细胞数比平原居民多;一个人每天平均会脱落50-100根头发,这是正常的新陈代谢现象;成年人在安静状态下,一般人的心跳一分钟约跳70次。而一般情况下,女性的脉搏率通常比男性的高,并非比男性的低。所以表述错误的是女性的脉搏率比男性的低这一说法。

4、在每位管理人员办公桌的抽屉里都放置了明确的职务工作规范。在管理工作当中,既不允许存在有职无权的情况,也不能出现有责无权的现象,更不能出现有权无责的状况,必须使职、责、权、利相互结合。上述管理方法是()管理。

A.危机式

B.破格式

C.抽屉式

D.和拢式

【答案】:C

【解析】该题描述的管理方法是抽屉式管理。抽屉式管理是一种通俗形象的管理术语,在每个管理人员办公桌的抽屉里都有一个明确的职务工作规范,强调职、责、权、利相互结合,这是抽屉式管理的典型特征。而危机式管理是企业为应对各种危机情境所进行的规划决策、动态调整、化解处理及员工培训等活动过程;破格式管理是为了克服企业发展到一定阶段后出现的论资排辈等不利于激发员工积极性的弊端而实行的打破常规的管理;和拢式管理强调个体与整体的配合以及创造整体与个体的高度和谐性与统一性。所以本题应选抽屉式管理。

5、国家卫生健康委员会就《中华人民共和国传染病防治法》修订草案向社会公开征求意见,应使用的公文文体是()。

A.公告

B.函

C.通告

D.通知

【答案】:D

【解析】这道题主要考查不同公文文体的适用范围。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,通常用于国家级别的重大事件宣告,国家卫健委就法律修订草案征求意见并非向国内外宣布重要法定事项,不适用公告。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,国家卫健委发布修订草案征求意见并非与不

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