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- 2026-01-20 发布于山东
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2026年珠海市兆征纪念学校拟招聘小学数学教师1名备考题库
第一部分单选题(50题)
1、某市人民政府为加强全市精神文明建设,拟建设一座具有一定规模的图书馆,为此向省人民政府发文请求批准。该文最合适的标题是()。
A.《某市人民政府关于修建某市图书馆的请示报告》
B.《某市人民政府关于修建某市图书馆的请示》
C.《某市人民政府关于修建某市图书馆的请求》
D.《某市人民政府修建某市图书馆的请示》
【答案】:B
【解析】这道题主要考查公文标题的正确写法。首先分析标题的构成规范,完整的公文标题由发文机关名称、事由和文种组成,一般格式为“发文机关+关于+事由+文种”。对于本题,发文机关是“某市人民政府”,事由是“修建某市图书馆”,因为是向省人民政府请求批准,所以文种应使用“请示”。“请示报告”这种表述错误,“请示”与“报告”是两种不同的文种,不能混用,所以不符合规范的标题写法。“请求”并不是公文的法定文种,使用“请求”来作为标题不符合公文规范。“某市人民政府修建某市图书馆的请示”缺少“关于”这一规范表述,不符合公文标题的格式要求。而“某市人民政府关于修建某市图书馆的请示”完全符合公文标题“发文机关+关于+事由+文种”的构成规范。综上,最合适的标题应突出“关于”且文种使用“请示”,这样的标题才符合规范。
2、在工作场合中,人际沟通不可或缺,你认为沟通的根本目的是什么?
A.增加彼此的感情
B.了解对方的真实意图
C.清晰的表达自己的想法,说服对方
D.求同存异,尽量减少差异性
【答案】:D
【解析】沟通在工作场合至关重要,对于根本目的存在不同观点。增进感情能营造良好工作氛围,但并非沟通核心目标;了解对方真实意图是沟通重要环节,但有局限性;清晰表达想法并说服对方能影响对方态度和行为,不过也不完全涵盖沟通根本意义;求同存异、尽量减少差异性才是沟通根本目的。工作中人们观点和利益常不同,通过沟通可找到共同目标和利益点,将差异带来的冲突与误解减到最小,使大家朝共同方向努力,提高工作效率和团队协作效果。所以沟通根本目的是求同存异,尽量减少差异性。
3、惯犯王某在长途客车上扒窃乘客小李的手机,小李发现后立即制止,并顺手拿起窗边的消防锤击打王某,致使王某头骨断裂,最终因失血过多死亡。小李的行为构成()。
A.防卫过当,构成过失致人死亡罪
B.防卫过当,构成故意杀人罪
C.正当防卫
D.防卫过当罪
【答案】:A
【解析】防卫过当是指防卫行为明显超过必要限度造成重大损害的应当负刑事责任的情形。在本题中,惯犯王某在长途车上对小李实施扒窃这一违法行为,小李发现后进行制止并实施防卫行为是合理的。然而,小李随手拿起窗边的消防锤锤向王某,最终导致王某头骨断裂并失血过多死亡。从行为的程度来看,针对扒窃这一侵害行为,使用消防锤致人死亡的手段明显超过了必要的防卫限度,已造成重大损害,因此构成防卫过当。过失致人死亡罪是指由于普通过失致人死亡的行为。小李拿起消防锤的目的可能是为了制止王某的扒窃行为,并非主观上积极追求或者放任王某死亡结果的发生,其行为更多是在防卫过程中因措施不当导致了王某死亡的结果,属于过失导致他人死亡,所以构成过失致人死亡罪。故意杀人罪要求行为人主观上具有非法剥夺他人生命的故意。而小李是在防卫情境下实施的行为,并非主观故意要杀害王某,所以不构成故意杀人罪。正当防卫要求防卫行为没有明显超过必要限度且未造成重大损害。本题中小李的行为造成王某死亡的重大损害,已明显超过必要限度,不符合正当防卫的构成要件。在我国刑法中,并没有“防卫过当罪”这一具体罪名。防卫过当只是一个量刑情节,对于防卫过当的行为,应根据具体行为和造成的结果,依照刑法分则的相关条款定罪处罚。综上,小李的行为构成防卫过当,构成过失致人死亡罪。
4、蔡某经营一家复印店,某日,一位老客户请求他帮忙制作一些房产证及相关材料,并要求有房管局等相关单位的印章,称这些假证件是用于帮人办理出国签证。蔡某碍于情面,为其制作了十多套假房产证,同时获利20多万元。后来发现这位客户将这些假房产证全部用于诈骗。按照法律规定,下列说法正确的是()。
A.蔡某的行为构成买卖国家机关证件罪
B.蔡某存在不当获利,因此他是诈骗罪的共犯
C.蔡某本身也是受骗者,因此他的行为并不构成犯罪
D.蔡某的行为既构成买卖国家机关证件罪,也构成诈骗罪
【答案】:A
【解析】买卖国家机关证件罪是指非法买卖国家机关证件的行为。本题中,蔡某帮客户制作了十多套假房产证,假房产证属于国家机关证件范畴,蔡某的这一行为符合买卖国家机关证件罪的构成要件。对于诈骗罪的共犯,需要行为人在主观上具有与他人共同实施诈骗的故意,并且在客观上实施了共同诈骗的行为。在本题里,蔡某虽然为客户制作了假证并获利,但他是在客户解释为帮人办理出国签证使
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