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2025年小学教资《综合素质》高频题集

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填涂在答题卡上。）

1.我国新型师生关系的基础是（）。

A.教师中心论

B.学生中心论

C.教师与学生都是学习主体

D.知识传授者中心论

2.《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育的学校可以分为（）。

A.幼儿园和小学

B.初中和高中

C.小学和初中

D.九年一贯制学校

3.教师在课堂上因学生回答问题错误而严厉批评，该行为主要违背了（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

4.“教育是培养人的一种活动”，这句话强调了教育的（）。

A.社会性

B.实践性

C.目的性

D.培养性

5.小学教师李老师经常利用课余时间为学习有困难的学生补习功课，这体现了教师职业道德规范中的（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.终身学习

6.“随风潜入夜，润物细无声”这句诗体现的教师劳动特点是（）。

A.创造性

B.社会性

C.长期性

D.复杂性

7.面对课堂上突发的小学生冲突，教师首先采取的措施应该是（）。

A.立即制止，并对双方进行批评教育

B.视情况记录，课后处理

C.冷静观察，了解情况，及时介入化解

D.让学生自行解决，锻炼能力

8.根据现代教育理念，评价一堂课好坏的关键在于（）。

A.教师讲得是否系统、完整

B.学生是否积极参与，是否有所收获

C.教学手段是否先进、多样

D.课堂纪律是否严明

9.学生小华因家庭原因情绪低落，影响学习。班主任王老师主动关心，了解情况并联系家长共同帮助，这体现了王老师（）。

A.依法执教

B.廉洁从教

C.关爱学生

D.潜心育人

10.我国历史上，孔子主张的“有教无类”体现了（）的教育思想。

A.因材施教

B.道家思想

C.儒家思想

D.法家思想

11.小学阶段是学生性格形成的关键时期，教师应注重培养学生的（）。

A.独立思考能力

B.合作学习能力

C.良好行为习惯

D.创新实践能力

12.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

13.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，对未成年人实施保护的主体包括（）。

A.学校、家庭、社会、司法

B.教师、家长、学生、家长委员会

C.政府、学校、企业、事业单位

D.市、县、乡、村各级人民政府

14.教育公平主要是指（）。

A.所有学生都能进入重点学校

B.所有学生都能获得平等的教育机会

C.所有学生都能考上大学

D.所有学生都能获得相同的奖励

15.小明在课堂上故意发出怪声，干扰其他同学听课。教师对此的正确处理方式是（）。

A.当众批评，罚站

B.私下找小明谈话，了解原因，进行教育

C.忽略这种行为，继续上课

D.请家长来学校，共同批评教育

16.阅读理解：阅读下面的短文，回答问题。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。王老师每天清晨都带着微笑走进教室，她的课堂总是充满活力。她关心每一位学生的成长，耐心解答他们的疑问。在她的影响下，学生们也变得更加积极向上。

根据短文，王老师是一位什么样的教师？请简要说明。

17.简答题：简述教师职业道德规范中“教书育人”的基本要求。

18.简答题：简述《中华人民共和国义务教育法》中关于义务教育免费的规定及其意义。

19.材料分析题：材料：小明是小学三年级的学生，平时性格内向，学习上有些吃力。最近，他经常在作业本上画一些奇怪的东西，并被同学嘲笑。小明因此更加不愿意上学了。班主任张老师发现了这一情况，主动与小明谈话，了解到他是因为基础薄弱害怕学习，又觉得被同学孤立而感到委屈。张老师一方面耐心给他讲解功课，另一方面鼓励他参加学校的美术兴趣小组，帮助他建立自信。同时，张老师也找班里的同学谈话，教育大家要团结友爱，互相帮助。

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