2026年焦作新材料职业学院招聘备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

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2026年焦作新材料职业学院招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、从洋务运动到五四运动前后,近代化在中国曲折发展。在中国近代化的发展历程中,下列口号或主张出现的先后顺序是()。①自强、求富②民主、科学③三民主义④变法维新

A.①②③④

B.②③①④

C.①②④③

D.①④③②

【答案】:D

【解析】“自强”“求富”分别是洋务运动(1861~1894)前后期的口号,反映了地主阶级洋务派“师夷长技以自强”的目的。1895年,日本逼签《马关条约》,康有为发动众多举人联名上书光绪皇帝,提出变法维新的主张。三民主义是辛亥革命(1911年)的指导思想,辛亥革命是(旧)三民主义理论上的实践。“民主”与“科学”是新文化运动(1919年)的口号,把斗争矛头直指封建专制的理论支柱儒家思想,反映了当时中国社会发展的要求和人民的迫切需要。

2、给予事业单位违法违纪的工作人员处分时,以下做法中不包括的是:

A.坚持公正、公平和教育与惩处相结合的原则

B.坚持与其违法违纪行为的性质、情节、危害程度相适应的原则

C.坚持事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备的原则

D.坚持疑罪从有原则

【答案】:D

【解析】给予事业单位违法违纪的工作人员处分时,应坚持公正、公平和教育与惩处相结合的原则,要与其违法违纪行为的性质、情节、危害程度相适应,还需做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。而疑罪从有原则是不合理且违背法治精神的,在对事业单位违法违纪工作人员给予处分时,不能采用这种原则,所以该题中不包括的做法是坚持疑罪从有原则。

3、古人认为,一个人若要在社会中自立,必须具备三种精神,即()。

A.“信、知、勇”

B.“仁、义、智”

C.“德、理、礼”

D.“勇、品、理”

【答案】:A

【解析】古人认为,一个人要自立于社会,必须具备“信、知、勇”三种精神。“信”代表诚信,是为人处世的根本,一个讲诚信的人能在社会中赢得他人的信任与尊重;“知”即智慧,拥有智慧才能明辨是非、正确决策,更好地应对各种情况;“勇”指勇气,有勇气才能在面对困难和挑战时勇往直前,不退缩逃避。“仁、义、智”更多强调的是道德层面的为人准则,“德、理、礼”侧重于品德修养与社会规范方面,“勇、品、理”并非古人所提及的让人自立于社会必须具备的三种精神的标准表述。因此答案是信、知、勇。

4、公文抄送是指把原件抄录或复制后的副本送交给有关部门或人员。下列关于公文抄送的说法,正确的是()。

A.请示上报的同时,抄送给下级机关

B.受双重领导的机关向一个上级机关行文,必要时抄送另一个上级机关

C.公文的抄送机关可再次将公文转抄给其他机关

D.可将联合发文的单位作为抄送机关

【答案】:B

【解析】首先,请示是适用于向上级请求指示、批准的公文,具有期复性,需要得到上级机关的回复。如果在请示上报的同时抄送给下级机关,可能会让下级机关误以为该请示事项已经获得批准,从而造成工作上的混乱,影响工作的正常开展,因此不能在请示上报时抄送给下级机关。其次,受双重领导的机关向一个上级机关行文时,必要情况下需要让另一个上级机关知晓相关情况,以便协调工作和避免信息不对称等问题,所以必要时应抄送另一个上级机关。再次,公文的抄送机关一般是需要了解公文内容的机关,通常不具备再次将公文转抄给其他机关的权力和职责,随意转抄可能导致公文管理的混乱和信息的不当扩散。最后,联合发文的单位本身就是公文的制发主体,它们共同参与了公文的制定和发布,不属于抄送的对象,不应该将联合发文的单位作为抄送机关。综上,正确的说法是受双重领导的机关向一个上级机关行文,必要时抄送另一个上级机关。

5、下列属于事业单位聘用合同必备条款内容的是()。

A.知识产权保护

B.岗位工作条件

C.培训和继续教育

D.解聘提前通知时限

【答案】:B

【解析】事业单位聘用合同必备条款是为了明确合同双方的权利义务,保障双方的合法权益,确保聘用关系的顺利进行。岗位工作条件是明确工作人员工作环境和条件的重要内容,是保障工作人员能够正常开展工作的基础,所以属于必备条款。而知识产权保护主要涉及特定工作成果的权利归属和保护问题,并非所有事业单位聘用合同都需要涉及;培训和继续教育是单位为提升员工素质提供的机会,不属于合同必须明确的基本条款;解聘提前通知时限是关于解除合同程序方面的规定,也不是聘用合同必备的核心条款内容。所以应选择岗位工作条件这一选项。

6、随着信息技术的快速发展和组织知识化程度的提升,无论是私营组织还是公共组织,其结构设计更倾向于()。

A.锥形结构

B.柱形结构

C.塔形结构

D.扁平结构

【答案】:D

【解析】随着信息技术的迅猛发展和组织知识化水平的提高,组织面临的环境变化

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