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《速记》课程教学大纲

(总学时数：32,学分数：2)

一、课程的性质、目的和任务

(一)课程的性质

本课程是秘书学专业的一门专业课。

(二)课程的目的

培养学生速记方式方法创新的能力，使学生建立速度、时间观念，提高思维敏捷性和快速捕捉语言的能力。

(三)课程的任务

速记广泛应用在文秘档案工作中，能提高工作效率，是文秘档案工作者的必备技能，通过教学，激发学生学习速记的兴趣，让学生树立起学好速记的信心。通过理论讲授，实例论证，课堂课余练习相结合，使学生掌握手写速记的基本原理和字、词、短语、语句等基本结构的快写方法，在汉字速记的基础上自学拼音速记和电脑速录，使记录速度达到初级水平 (100字/分钟左右),熟练运用速技术于日常工作、生活、学习中，满足文秘岗位的要求。

二、课程基本内容和要求

(一)速记概述【教学要求】

了解速记的过程；了解速记的基本涵义和速记的学科性质与内容；掌握速记员的知识、智力、能力的要求以及课程学习方法。

【教学内容】

1.课程简介

2.速记涵义

3.速记的分类、原理和体系

4.速记的功用

5.速记的产生与发展

【教学重点】

1.速记的功用

2.手写速记的发展前景

3.速录师国家职业标准

(二)字、词、词组、熟语的速写法【教学要求】

熟练掌握字、词、词组、短语、熟语的速记方法。

【教学内容】

1.字的速写法

2.词的速写法

3.词组的速写法

4.熟语的速写法【教学重点】

1.用简化字或简单的异体字替代方法。

2.带前缀、中嵌、后缀的三音节词的速写法【教学难点】

1.常用复音词组成的词组的速写法

(三)替代法【教学要求】

熟练掌握象形、会意替代法，数字、合体字、符号、拼音字母等替代法。【教学内容】

1.象形、会意替代法

2.数字替代法

3.符号替代法

4.合体字替代法

5.拼音字母替代法【教学重点】

1.象形、会意替代法

2.数字替代法

3.英文缩写字母替代法【教学难点】

1.合体字替代法

(四)名称、数字、时间的速写法

【教学要求】

熟练掌握职务名、人名、地名、单位名、数字、时间的快写法。【教学内容】

1.简称的使用规律

2.职务、人名、地名、常用单位名的速写法

3.数字的速写法

4.时间的速写法【教学难点】

1.简称的使用

2.时间的速写法

(五)行业术语的速写法【教学要求】

熟练掌握各个行业术语的速写法。

【教学内容】

1.政治、经济类

2.文教卫生、文学艺术类

3.科技信息、农业类

4.交通邮电、外交

5.行政管理、企业管理类

6.文秘及相关类【教学重点】

1.行政管理、企业管理类行业术语的速写

2.文秘类行业术语的速写

(六)语句的速写法【教学要求】

熟练掌握单句与复句的速写法。

【教学内容】

1.单句的速写法

2.复句的速写法【教学难点】

1.句子成分略写法

2.联合复句与偏正复句的速写法

3.特殊句式速写法

(七)拼音速记【教学要求】

理解拼音速符的编制规则，学会拼音速记的基本方法，会使用简单的拼音速记。

【教学内容】

1.声符和韵符

2.音符的速记方法

【教学难点】

1.声符表和韵符表

2.连写规则

(八)速记的应用【教学要求】

了解学习、工作、生活中速记运用的范围，了解临席速记的准备工作，熟练掌握记录方法、翻译和整理速记稿的原则和方法。

【教学内容】

1.临席速记前的准备工作

2.速记稿的翻译和整理

【教学重点】

1.句本位记录法

2.翻译和整理速记稿的技巧

【教学难点】

1.四种记录方法及其适用场合

三、学时分配表

序号

内容

讲授

课内实践

小计

1

速记概述

2

0

2

2

字、词、词组、熟语的速写法

3

3

6

3

替代法

2

4

6

4

名称、数字、时间的速写法

1

2

3

5

行业术语的速写法

3

2

5

6

语句的速写法

2

2

4

7

拼音速记

2

1

3

8

速记的应用

1

2

3

小计

16

16

32

合计

32

四、课内实践项目表

序号

项目名称

内容

要求

学时数

1

字的速写

反复练习行草字、用拼音字母替代的高频字、《第二次汉字简化方案(草案)》的简化字。

临摹字帖、识记二简字，自创简化异体字。

1

2

词、词组的速写

双音节词、三音节词四音节及以上的词(组)的速写。

灵活掌握速写法，熟练运用，反复练习。

1

3

熟语的速写

成语、歇后语、格言、惯用语的速写。

灵活掌握速写法，熟练运用，反复练习。

1

4

象形会意替代法

典型的、适合象形会意替代的词(组)的速写。

寻找词(词组)象形会意特征，反复练习，

1

5

数字替代法

反复练习节日、重要事件、会议、活动、政变及其他带数字的词(组)的速写。

灵活掌握速写法，熟练运用，反复练习。

1

6

符号替代

反复练习可用英文缩写、