2025中小学消防教育日活动工作总结(3篇).docxVIP

2025中小学消防教育日活动工作总结(3篇)

2025中小学消防教育日活动工作总结

一、活动背景与目标

2025年11月9日是我国第34个全国消防日，为深入贯彻落实国家有关消防安全教育的要求，进一步增强中小学师生的消防安全意识，提高师生应对火灾等突发事件的能力，减少校园火灾事故的发生，营造安全、稳定、和谐的校园环境，各地中小学围绕“防范火灾风险，建设美好校园”这一主题，开展了一系列丰富多彩、形式多样的消防教育日活动。活动旨在通过多种途径和方式，向广大师生普及消防安全知识，传授火灾预防、火灾报警、火灾扑救、火灾逃生等技能，培养师生良好的消防安全习惯，形成“人人关心消防、人人参与消防”的良好氛围。

二、活动具体开展情况

（一）消防安全知识宣传

1.主题班会：各中小学以班级为单位，开展了消防安全主题班会活动。班主任老师通过播放消防安全教育视频、展示火灾案例图片、讲解消防安全知识等方式，向学生们介绍了火灾的危害、火灾发生的原因、预防火灾的方法以及火灾逃生的技巧。在主题班会上，老师们还组织学生们进行了讨论，让学生们分享自己所了解的消防安全知识和身边的火灾隐患，引导学生们树立正确的消防安全观念。

2.校园广播与宣传栏：学校利用校园广播系统，在课间和午休时间播放消防安全知识，包括火灾预防、火灾报警、灭火器的使用方法等内容。同时，学校还在校园内设置了消防安全宣传栏，张贴消防安全宣传海报、图片和标语，展示火灾案例和消防安全知识，让学生们在日常学习和生活中能够随时了解消防安全知识，增强消防安全意识。

3.发放宣传资料：学校向学生们发放了消防安全宣传资料，如消防安全手册、宣传海报等。这些宣传资料内容丰富、图文并茂，涵盖了火灾预防、火灾逃生、灭火器的使用等方面的知识，方便学生们带回家中与家长一起学习，扩大了消防安全知识的宣传范围。

（二）消防技能培训

1.灭火器使用培训：学校邀请了当地消防部门的专业人员为师生们进行灭火器使用培训。消防人员现场向师生们讲解了灭火器的种类、适用范围、使用方法和注意事项，并进行了实际操作演示。随后，师生们在消防人员的指导下，亲自操作灭火器进行灭火演练，掌握了灭火器的正确使用方法。

2.火灾报警培训：学校组织师生们学习了火灾报警的方法和技巧，包括拨打119报警电话的注意事项、如何准确报告火灾发生的地点、火势大小、燃烧物质等信息。通过培训，师生们能够在火灾发生时迅速、准确地报警，为火灾的扑救争取宝贵的时间。

3.火灾逃生技能培训：学校开展了火灾逃生技能培训活动，向师生们传授了火灾逃生的基本原则和方法，如用湿毛巾捂住口鼻、低姿前行、沿着疏散指示标志逃生等。同时，学校还组织师生们进行了火灾逃生模拟演练，让师生们在实践中掌握火灾逃生的技能，提高了师生们的应急逃生能力。

（三）消防演练

1.全校性火灾应急疏散演练：各中小学组织了全校性的火灾应急疏散演练活动。演练前，学校制定了详细的演练方案，明确了各部门和人员的职责，对师生们进行了动员和培训。演练中，随着警报声的响起，师生们迅速按照预定的疏散路线，用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行，有序地撤离到安全地带。整个演练过程紧张有序，师生们能够迅速、准确地响应，达到了预期的效果。

2.微型消防站实战演练：一些学校还建立了微型消防站，组织师生们进行了微型消防站实战演练。在演练中，师生们模拟火灾现场，使用微型消防站的消防器材进行灭火和救援，提高了师生们的火灾扑救能力和应急处置能力。

（四）家校合作

1.消防安全亲子活动：部分学校组织了消防安全亲子活动，邀请家长和学生共同参与。活动内容包括消防安全知识竞赛、火灾逃生模拟游戏等，通过亲子互动的方式，让家长和学生在轻松愉快的氛围中学习消防安全知识，增强了家长和学生的消防安全意识。

2.家校消防安全宣传：学校通过家长微信群、短信等方式，向家长们发送消防安全知识和提示信息，提醒家长们关注家庭消防安全，加强对孩子的消防安全教育。同时，学校还要求家长们与孩子一起开展家庭消防安全隐患排查活动，共同营造安全的家庭环境。

三、活动成效

（一）师生消防安全意识显著提高

通过开展一系列的消防教育日活动，广大师生对消防安全知识有了更深入的了解，消防安全意识得到了显著提高。师生们认识到了火灾的危害性，掌握了预防火灾、火灾报警、火灾逃生等方面的知识和技能，能够在日常生活中自觉遵守消防安全规定，积极预防火灾事故的发生。

（二）师生应急处置能力明显增强

通过消防技能培训和消防演练，师生们掌握了灭火器的使用方法、火灾报警的技巧和火灾逃生的技能，应急处置能力明显增强。在火灾应急疏散演练中，师生们能够迅速、有序地撤离到安全地带，提高了应对火灾等突发事件的能力。

（三）校园消防安全环境得到改善

活动的开展促使学校对校园消防安全隐患进行了全面排查和整改，完善了消