2025年学历类自考文学概论-行政组织理论参考题库含答案解析.docxVIP

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2025年学历类自考文学概论-行政组织理论参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、科层制的主要特征不包括以下哪项?

A.等级严密,职责明确

B.专业化分工精细

C.非人格化原则主导

D.决策高度集中

2、法约尔提出的组织设计原则中,哪项属于管理幅度范畴?

A.统一指挥

B.权责对等

C.集权与分权结合

D.管理幅度合理

3、权变理论的核心主张是?

A.组织结构应绝对标准化

B.环境与组织需动态适配

C.科层制是唯一最优模式

D.权威集中于顶层领导

4、矩阵式组织结构的典型应用场景是?

A.常规性事务处理

B.跨部门协作项目

C.标准化流程管理

D.长期战略规划

5、行政组织理论中,正式文件的作用不包括?

A.明确权责边界

B.降低沟通成本

C.消除非正式沟通

D.规范操作流程

6、韦伯科层制的主要缺陷是?

A.创新不足

B.成本过高

C.灵活性差

D.效率低下

7、组织设计中的权变理论主要受哪些学派影响?

A.古典管理学派

B.行为科学学派

C.系统学派

D.后现代管理学派

8、根据组织生命周期理论,成熟期组织的战略重点应?

A.快速扩张

B.优化流程

C.开拓新市场

D.技术升级

9、目标-手段链理论强调?

A.组织目标分解

B.跨部门信息共享

C.绩效评估体系

D.危机应对机制

10、行政组织合法性来源包括?

A.法律授权

B.经济契约

C.文化认同

D.技术先进

11、科层制的主要特征不包括以下哪项?

A.分工明确

B.等级森严

C.权力集中

D.流程标准化

12、领导特质理论认为领导者应具备哪些核心品质?

A.决策能力

B.人际敏感

C.领导意愿

D.aboveaverage

13、双因素理论中,保健因素主要影响:

A.激发工作动机

B.维持工作满意

C.影响绩效

D.职业发展

14、行政决策的理性模型假设决策者:

A.拥有充分信息

B.完全理性

C.受限于时间

D.具备专业知识

15、正式沟通渠道不包括:

A.邮件

B.面谈

C.非正式会议

D.内部通讯

16、组织文化的核心类型是:

A.技术型

B.价值观型

C.行为型

D.制度型

17、组织变革的渐进式策略通常由谁发起?

A.高层管理者

B.中层管理者

C.基层员工

D.外部顾问

18、行政伦理中的公正原则要求:

A.偏袒上级

B.平等对待

C.追求效率

D.廉洁奉公

19、组织目标具有的层次性特征是:

A.统一性

B.动态性

C.层级性

D.多元性

20、权变理论强调:

A.固定模式

B.环境适应性

C.技术主导

D.领导风格

21、科层制的主要特征不包括()。

A.非正式沟通

B.权力下放

C.层级化分工

D.规则标准化

22、科学管理理论的核心主张是()。

A.人际关系优先

B.工作流程优化

C.激励制度设计

D.决策权集中

23、法约尔提出的管理原则中,“明确责任”对应的是()。

A.统一指挥

B.责任原则

C.权力下放

D.人员稳定

24、组织文化对行政组织的影响主要体现在()。

A.决策效率提升

B.成员凝聚力增强

C.外部沟通加速

D.资源分配优化

25、管理幅度受以下哪个因素影响最大()。

A.技术复杂性

B.信息量多少

C.领导者能力

D.组织规模

26、系统理论认为行政组织应具备的核心属性是()。

A.开放性

B.动态平衡

C.目标导向

D.自我复制

27、决策理论中的“理性模式”主要依赖()。

A.情感判断

B.理性分析

C.集体直觉

D.经验积累

28、跨部门协作面临的主要挑战是()。

A.资源充足

B.目标一致

C.信息透明

D.权力集中

29、沟通渠道数量与组织效率的关系是()。

A.正相关

B.负相关

C.无关

D.U型曲线

30、行政组织的首要目标是()。

A.利益最大化

B.社会服务

C.成员福利

D.资源积累

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共15题)

31、行政组织理论中的科层制主要特征包括()

A.等级原则与专业化分工

B.组织文化主导决策

C.非正式沟通渠道优先

D.权力集中与分权结合

32、韦伯提出的行政组织理论强调()

A.人际关系决定组织效能

B.法理权威与层级结构

C.经济效率优先原则

D.激励理论的应用

33、行政组织设计中的权变理论关注()

A.固定组织结构模板

B.环境与技术的动态适配

C.规则文本的标准化

D.领导者

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