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高考语法专项练习题及解析汇编

高考英语语法是构建语言能力的基石，也是高考英语试卷中考查的重点内容之一。扎实掌握语法知识，不仅有助于提升阅读理解的准确性和写作表达的规范性，更能在完形填空、语法填空等题型中直接受益。本汇编旨在通过针对性的专项练习与深入解析，帮助同学们系统梳理高考核心语法点，查漏补缺，实现语法知识的内化与运用能力的提升。

一、动词时态与语态

动词的时态与语态是高考语法考查的重中之重，贯穿于各种题型。准确理解并灵活运用不同时态所表示的时间概念及语态的主动与被动关系，是解题的关键。

考点梳理

*核心时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时。

*时态的特殊用法：如现在完成时与一般过去时的区别、过去进行时与一般过去时的情景对比。

*被动语态的构成及应用：注意不及物动词没有被动语态，以及主动表被动的特殊情况。

练习题

1.BythetimehearrivesinBeijing,we_______herefortwodays.

A.willhavestayedB.shallstayC.havebeenstayingD.havestayed

2.Thenovelwrittenbythefamousauthor_______intoseverallanguagessinceitwaspublished.

A.hastranslatedB.wastranslatedC.hasbeentranslatedD.translated

3.—WhatwereyoudoingwhenIcalledyoulastnight?

—I_______aTVplayandwasgoingtobed.

A.watchedB.waswatchingC.havewatchedD.hadwatched

答案及解析

1.A。考查将来完成时。“bythetime+一般现在时从句”表示“到将来某个时间为止”，主句通常用将来完成时，表示在将来某个时间点之前已经完成的动作。句意为“当他到达北京时，我们将已经在这里待了两天了。”

2.C。考查现在完成时的被动语态。句中“sinceitwaspublished”是现在完成时的标志，且“novel”与“translate”之间是被动关系，故用现在完成时的被动语态。

3.B。考查过去进行时。问句用过去进行时询问过去某一时刻正在进行的动作，答句也应用过去进行时来回应当时正在做的事情。“andwasgoingtobed”表示动作的连贯性。

二、非谓语动词

非谓语动词（不定式、动名词、分词）在句中可充当除谓语外的多种成分，其形式多样，用法灵活，是高考中的难点和易错点。

考点梳理

*不定式：作主语、宾语、表语、定语、状语、补足语。注意不定式的时态（一般式、进行式、完成式）和语态。

*动名词：作主语、宾语、表语、定语。注意其复合结构及与不定式作宾语的区别。

*分词：现在分词（表主动、进行）和过去分词（表被动、完成）。作定语、状语、补足语、表语。注意独立主格结构。

练习题

1._______theprojectintime,thestaffwereworkingatweekends.

2.Iremember_______totheseasidebymyunclewhenIwasachild.

A.takingB.totakeC.takenD.beingtaken

3.Thelecture,_______at7:00pmlastnight,wasfollowedbyaninterestingdiscussion.

A.startingB.startedC.tostartD.beingstarted

答案及解析

2.D。考查动名词的被动式。“rememberdoingsth.”表示“记得做过某事”，“remembertodosth.”表示“记得去做某事”。根据句意“我记得小时候被叔叔带去海边”，应用动名词的被动形式“beingtaken”。

3.A。考查现在分词作定语。“lecture”与“start”之间是主动关系，且“start”这一动作与谓语动词“wasfollowed”同时发生，故用现在分词“starting”作后置定语，相当于“whichsta