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  • 2026-01-20 发布于河南
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2026年洮南市面向上半年应征入伍高校毕业生公开招聘事业单位工作人员备考题库及一套完整答案详解.docx

2026年洮南市面向上半年应征入伍高校毕业生公开招聘事业单位工作人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列哪一行为,不属于“拉动经济增长的三驾马车”中的内容?()

A.国家加大对小型企业的扶持力度

B.国家增设端午节等法定节假日

C.政府创造有利于企业扩大外贸出口的政治环境

D.国家新建1000套廉租房

【答案】:D

【解析】“拉动经济增长的三驾马车”是指投资、消费和出口。新建廉租房的主要目的是提高人民生活水平,改善低收入群体的居住条件,属于保障民生的内容。

2、大四学生小李有一辆自行车,在借给同学小胡使用期间,两人协商以300元的价格让小胡购买该自行车。由于距离毕业离校只剩一个月,小胡在支付价款后的次日又将该自行车按原价转让给师弟小张,不过和小张约定自己继续使用该自行车直至毕业离校。关于该自行车的归属,以下说法正确的是()。

A.小李不能向小胡和小张主张返还该自行车

B.因为未完成转让,该自行车的所有权仍属于小李

C.小胡属于无权处分,小张无法取得自行车的所有权

D.小张在小胡毕业完成交付后方能取得自行车所有权

【答案】:A

【解析】本题可根据动产所有权的转移规则来分析自行车的归属情况,进而判断各说法的正确性。首先,小李将自行车借给小胡使用,之后两人商量以300元的价格将自行车卖给小胡,这构成了买卖合同关系。根据《民法典》规定,动产物权的设立和转让,自交付时发生效力,但法律另有规定的除外。在简易交付中,动产物权设立和转让前,权利人已经占有该动产的,物权自民事法律行为生效时发生效力。本题中,小胡在购买前已经占有该自行车,所以在双方买卖合同生效时,自行车的所有权就转移给小胡了。小胡取得自行车所有权后,又将其以原价转让给师弟小张,并与小张约定自己继续使用该自行车直至毕业离校,这属于占有改定的交付方式。占有改定是指动产物权转让时,双方又约定由出让人继续占有该动产的,物权自该约定生效时发生效力。因此,当小胡与小张关于占有改定的约定生效时,小张就取得了自行车的所有权。下面对各说法进行分析:-由于自行车的所有权已经转移至小张,小李不再享有该自行车的所有权,所以小李不能向小胡和小张主张返还该自行车,该说法正确。-如前面分析,通过简易交付,自行车的所有权已经从小李转移至小胡,并非仍属于小李,该说法错误。-小胡已经取得了自行车的所有权,其转让自行车的行为属于有权处分,小张可以基于有效的买卖合同和占有改定的交付方式取得自行车的所有权,该说法错误。-根据占有改定的规定,小张自与小胡关于占有改定的约定生效时就取得了自行车的所有权,而不是在小胡毕业完成交付后方能取得,该说法错误。综上,正确的说法是小李不能向小胡和小张主张返还该自行车。

3、有20人修筑一条公路,计划15天完成。动工3天后抽出5人植树,留下的人继续修路。如果每人工作效率不变,那么修完这段公路实际用多少天?()

A.16

B.17

C.18

D.19

【答案】:D

【解析】每人每天完成该工程的一定工作量。先修了3天,此时还剩余一部分工作量,完成剩下工程需要的时间为若干天,把已修的3天和完成剩余工程所需时间相加,即16+3=19天,所以修完这段公路实际用了19天。

4、“飞天”是敦煌壁画中出现最多、最著名的形象,下列有关说法正确的是()。

A.“飞天”本意是指人死后“羽化登仙”

B.“飞天”也被称为送吉祥的“喜神”

C.古代墓室壁画中的“飞仙”就是“飞天”

D.“飞天”的形象是随着佛教传入中国的

【答案】:D

【解析】该题主要考查对“飞天”相关知识的了解。“飞天”又称香音神,是佛教中乾闼婆和紧那罗的化身。乾闼婆的任务是在佛国里散发香气,为佛献花、供宝,栖身于花丛,飞翔于天宫;紧那罗的任务是在佛国里奏乐、歌舞。它的形象是随着佛教传入中国的,因此该项表述正确。“羽化登仙”是道教的说法,并非“飞天”本意。“飞天”并非送吉祥的“喜神”。古代墓室壁画中的“飞仙”与敦煌壁画中的“飞天”概念不同,“飞仙”是中国传统神话中能飞行的仙人形象,“飞天”是佛教文化的艺术形象。综上,关于“飞天”说法正确的是其形象是随着佛教传入中国的。

5、“师夷长技以制夷”是()提出的主张。

A.林则徐

B.魏源

C.左宗棠

D.李鸿章

【答案】:B

【解析】“师夷长技以制夷”是魏源在其著作《海国图志》中提出的著名主张,该主张倡导学习西方先进的科学技术以抵御西方列强的侵略。林则徐是近代中国睁眼看世界的第一人,他组织翻译西方书刊,但并未明确提出“师夷长技以制夷”的思想。左宗棠是洋务派代表人物之一,主要致力于洋务运动和收复新疆等实践活动。李鸿章也是洋务派重要代表,在洋务运动中发挥重要作用,创办诸多近代企业等。所以“师夷长技以制夷”是魏源的主张。

6、很

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