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小学校科普活动计划方案

一、活动背景与目标

1.1.活动背景

(1)近年来，随着我国科学技术的飞速发展，全民科学素质不断提高，科普教育在提升公民科学素养、培养创新型人才方面发挥着越来越重要的作用。根据《中国公民科学素质调查报告》显示，2019年我国公民具备科学素质的比例为10.56%，相较于2015年的6.20%有显著提升。然而，在小学生群体中，科学素质的提升仍面临诸多挑战。一方面，由于传统教育模式的限制，小学生接触科学知识的机会相对较少；另一方面，家长和社会对科普教育的重视程度不够，导致小学生对科学知识的学习兴趣不高。

(2)为解决这一问题，我国政府高度重视