幼儿园小班端午节线上活动方案.pptx

幼儿园小班端午节线上活动方案演讲人：日期:

目录01活动主题与目标02活动内容设计03准备工作安排04实施流程步骤05互动与参与方式06后续跟进管理

01活动主题与目标

传统文化体验设计需要家长与幼儿共同完成的手工制作或游戏任务，如合作包粽子（模拟材料）、制作香囊等，强化家庭参与感。亲子互动融合趣味性与教育性结合通过动画短片、儿歌、故事等形式，将端午节的传说（如屈原故事）转化为幼儿可理解的趣味内容，避免复杂历史叙述。以端午节习俗为核心，通过线上活动让幼儿了解粽子的由来、龙舟的象征意义以及五彩绳的民俗文化，激发对传统节日的兴趣。节日主题设定

幼儿发展目标010203认知能力提升帮助幼儿识别端午节相关符号（如粽子、龙舟、艾草），并理解其简单含义，拓展对传统文化的初步认知。动手能力锻炼通过线上指导完成简单手工（如折纸龙舟、涂色粽子），培养手部精细动作和专注力，同时增强成就感。语言表达激发鼓励幼儿在活动后通过语音或视频分享感受，描述自己制作的作品，促进词汇积累和表达自信。

家庭参与预期家长引导角色明确家长需协助幼儿理解活动规则、准备材料（如彩纸、黏土等），并在过程中给予积极反馈，避免代劳。家庭文化传承建议家长结合活动内容延伸家庭讨论，如分享家乡端午习俗，增强文化认同感与代际交流。反馈机制建立通过照片、视频等形式收集家庭活动成果，教师给予个性化点评，形成家园共育的良性互动。

02活动内容设计

经典传说讲解在故事讲述过程中穿插简单提问，例如“为什么端午节要吃粽子？”鼓励幼儿通过语音或文字回答，增强参与感与记忆点。互动问答设计角色扮演引导教师可邀请幼儿分角色模拟故事片段，如扮演划龙舟的队员，通过肢体动作加深对情节的理解。通过生动有趣的动画或图片形式，向幼儿讲述端午节相关的传统故事，如屈原投江、赛龙舟的由来等，帮助幼儿理解节日文化背景。故事讲述环节

手工制作活动提供彩色卡纸和步骤视频，指导幼儿折叠“粽子”造型，锻炼手部精细动作能力，同时融入节日元素。简易粽子折纸分发安全黏土材料包，引导幼儿捏制小型龙舟模型，搭配彩纸装饰，培养创造力与空间感知能力。龙舟黏土模型使用无纺布和干花材料，指导幼儿制作迷你香囊，讲解其驱邪祈福的象征意义，提升文化认知。香囊装饰DIY010203

线上互动游戏虚拟赛龙舟比赛利用屏幕共享功能播放赛龙舟动画，幼儿通过语音呐喊“加油”或拍手模拟鼓点，营造团队协作氛围。端午物品连连看布置“亲子包粽子”挑战，家长协助幼儿用毛巾或积木模拟包粽子步骤，拍照上传至班级群分享成果。设计电子版配对游戏，要求幼儿将粽子、艾草、五彩绳等节日元素与对应名称匹配，强化词汇与图像关联。家庭协作任务

03准备工作安排

包括彩色卡纸、剪刀、胶水、丝线等基础手工工具，用于制作端午节主题的龙舟或香包手工。手工材料准备收集端午节相关的动画短片、儿歌、故事音频等多媒体素材，确保内容适合小班幼儿认知水平。电子资源整理提前通知家长准备家中常见的节日物品，如粽子叶、糯米等，用于亲子互动环节的实物展示。家长配合物品材料清单收集

直播软件调试检查视频会议软件（如Zoom或腾讯会议）的稳定性，测试摄像头、麦克风及屏幕共享功能是否正常。网络环境优化备用方案制定技术平台测试确保幼儿园网络带宽充足，避免活动过程中出现卡顿或断连现象，影响幼儿参与体验。预先录制关键环节视频作为备用，若直播出现故障可切换至录播模式，保证活动连贯性。

人员分工协调主班教师职责负责活动流程主持、线上互动引导及节日文化讲解，需提前熟悉脚本和过渡话术。技术支持专员全程监控技术设备运行状态，及时处理突发技术问题，确保活动流畅进行。配班教师辅助协助管理线上课堂秩序，解答家长实时提问，并记录幼儿参与情况反馈。

04实施流程步骤

开场互动导入趣味问答互动通过设计简单的端午节知识问答，如粽子是什么形状的？端午节会挂什么装饰？激发幼儿参与兴趣，活跃线上氛围物展示讲解教师展示艾草、香囊、五彩绳等实物或图片，用生动语言讲解其象征意义，建立初步节日认知。节日儿歌学唱播放简短易学的端午童谣，带领幼儿跟唱并配合简单手势动作，帮助幼儿快速进入活动状态。情绪调动游戏开展划龙舟模仿游戏，引导幼儿用肢体模仿划船动作，同步播放鼓点节奏营造节日气氛。

主题活动执行通过动画形式讲述屈原故事简化版，强调防溺水安全知识，融入节日文化传承教育。安全故事讲述发放粽叶形状卡纸，指导幼儿用彩泥、纽扣等材料进行装饰创作，发展艺术表现力。粽叶贴画创作利用多媒体课件设计互动赛龙舟游戏，通过集体数数、加油助威等方式培养团队协作意识。虚拟龙舟竞赛提供预先准备的材料包，分步骤指导幼儿制作简易香囊，重点锻炼手部精细动作和色彩搭配能力。手工香囊制作

用思维导图可视化回顾活动关键内容，强化文化传承安全防护手工技能等核心目标。要点回顾梳理发放亲子任务卡，建议