托物言志作文课件(共45张课件).pptVIP

找准托物言志“景”与“情”的“相似点”。

相似点即所咏之物与要表达的思想意义之间相通相似之处。即“物”与“志”，“物”与“情”之间的内在联系。描述时，自己的“志”要以“物”的特点为核心，“物”要能表达自己的意愿。

运用“托物言志”的手法要注意：

“志”因“物”而具体，可观可触

“物”因“志”而生辉，人心动情

一切景语皆情语——王国维的《人间词话》作业一:请看下面景物，任选写景的角度（外部形体、表面色彩、形成条件、本质特征、生长过程、相互关系等），抓住景物特点，你能想到或感悟到什么，能抒发怎样的情感？请任选1种你最熟悉的景物，也可自选你最喜欢的景物。仙人掌爬山虎昙花穗稻我从景的角度写，看到了景物，感悟到了。昙花爬山虎仙人掌水稻【例文五】绿叶

?喜欢上绿叶或许不只因为绿色,更重要的是它那平和而不张扬的个性。默默地,孕育着它的生命,一年就是一生,不必有漫长的等待。春天,自然而然地生长出来,没有惊喜,也不需要关怀。在风雨中,顽强地挺过这短暂而美丽的一生。当秋天到来的时候,一切又是那么顺理成章,顺着风轻轻的飞舞,悠悠地打着旋,转着圈,在空中划下一道美丽的弧线,最后恋恋不舍地回归大地母亲的怀抱。落红不是无情物,化作春泥更护花。那么绿叶对根的情谊想必就是如此吧!?贝壳席慕容在海边,我捡起一枚小小的贝壳。贝壳很小，却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每个小点周围又有自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!在海边捡起这一枚贝壳的时候，里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去，在阳光、沙粒和海浪的淘洗之下，贝壳中生命所留下的痕迹已完全消失了。但是，为了这样一个短暂和微小的生命，为了这样一个脆弱和卑微的生命，上仓给它制作居所时却是多精致，多仔细，多么地一丝不苟啊!比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?请让我也能留下一些令人珍惜，令人惊叹的东西来吧.在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息：”这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!作者借助一枚小小的贝壳，告诉人们，应该好好珍惜生命，好好面对生活，能留下一些有价值东西的生命才是具有意义的。言志（立意）要求：一是要恰当、正确。中考作文评级标准中对立意的要求是：记叙文要“思想感情健康”，议论文要“观点正确”,这是最基本的要求。二是要鲜明。文章歌颂什么，批评什么，主张什么，反对什么，应旗帜鲜明，不能含含糊糊、模棱两可。生命是云云锦绣，正如冰心所说：“生命中不是彻底苦楚，也不是彻底快活，快活和苦楚是相生相成的。”是啊，生命的锦绣只有自己专心去领会才可以晓畅。锦绣因生命而存在，生命因锦绣而永久，已如墙角下的那朵花。看，墙角下的那朵花，在轻风的抚摸中摇摆，散发出一缕缕怡人的清香。三是要力求新颖、深刻。这是在前二者基础上更高一些的要求。文章要力争写出新意，写出深度，不要过多重复别人已说过多次的话题，不要就事论事、浅尝辄止。还要注意立意的时代性和针对性。言志（立意）要求：自主修改交流反馈1、修改内容：言志部分2、修改要求：景与情有相似点，言志要真情，立意要新颖、深刻3、表达要求：A、什么角度写景B、写了怎样的景C、最初的言志（重点）D、修改后的言志（重点）刘墉的文章或抒情或议论，都能在平实之中显现出深刻的哲理，教人深省，教人奋进。有的文章语句成为学生日记本中的“人生箴言，有的书被学校定为学生必读作品。这部《刘墉作品集》是一部人生的教科书，它将教你认识社会，认识人生，怎样去追求、创造，怎样去爱与被爱。愿每一位读者都能从中得到启发与安慰。刘墉