2026届河北沧州肃宁一中高三一模语文高考试卷（含答案详解）.pdfVIP

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注意事项：

1．本卷满分150分，考试时间150分钟。答题前，先将自己的姓名、准

考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定

位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的

答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写

在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、阅读（72分）

（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

文学文本内在的艺术价值才是其经典化的必要条件，外部社会条件则是重要的影响因

素。如果没有这个必要条件，一度被经典化的作品也可能跌落神坛。反之，如果文本内在

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的艺术价值能够经受住历史检验，那么例如《水浒传》这样的作品，即便在被禁毁的坎坷命

运中明珠蒙尘，也难掩其光芒。

中国古代文学文本内在的质性，即其经典化的必要条件，主要是其所具备的审美价值

和精神价值。不同历史时期、不同文体中追求的美学典范存在多样性。比如秦汉古文尚气，

“”

魏晋诗歌彰显风骨，唐人诗作重视气象兴会，明清诗学则多强调神韵格调。至于

“”“”“”“”“”

各类文体的审美差异，正如胡应麟《诗薮》所说：风雅之规，典则居要；《离骚》之致，深

“

永为宗；古诗之妙，专求意象；歌行之畅，必由才气；近体之攻，务先法律；绝句之构，独

主风神，此结撰之殊途也。由此形成本色与破体的经典。本色之经典如司马相如的

”“”“”“”

辞赋、李白的歌行、杜甫的律诗、关汉卿的散曲、袁宏道的小品文等；破体之经典如韩愈

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以文为诗、李商隐以诗为骈文、辛弃疾以古文散语入词等。要之，历代皆有其风、各体

“”“”

自立其范。经典作品则一般能够集中地体现当时的审美理想。

同时，经典作品还具有深刻的精神价值。每个民族的文学中都有一些包含着该民族最

崇高的人文精神的代表，构成了民族文化的中坚。中国古代杰出文人的文学活动，多植根于

究天人之际的根本精神。文学经典体现出人类对永恒命题的深邃体悟，对真善美的向往、

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试卷第1页，共11页

对丑恶的批判，以及对命运力量的超越。如中国古代文学经典中体现的忧国悯时、弘道徇义

思想，其宏阔精神使人在流离困悴中得以振兴。其典型有屈原的《离骚》、杜甫的《茅屋为

秋风所破歌》、辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》、文天祥的《正气歌》等。又如古代文

学作品中忘怀得失、不矜不怼的超然气度，令人在浮华烦嚣中得以存真。陶渊明的《归园田

居》、苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》就是这方面的典范。又如文学经典对人心至情、

人生常情的真诚体悟，千载之后尚能激人深衷。其典范如《古诗十九首》、王羲之《兰亭集

序》、孟郊《游子吟》、归有光《项脊轩志》等。

正因如此，中国古代文学中经典作家的特殊性，首先体现于作者身为知识文化的学习

主体，具备在极高的美学层次上完成文学作品的原创能力。同时他作为精神主体，能够借由

个人经验的抒写，呈现时代社会中知识分子的生命活动，自觉担负起直面人生永恒问题的文

化责任。

这种文化担负，是经典作家面对自我、历史、民族之时的一种本能意志，而非外力强

加。中国古典文学的作家的主要构成是士。他们深受传统文化思想精华之影响，其杰出者

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