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幼师垃圾分类培训
日期:
20XX
FINANCIALREPORTTEMPLATE
演讲人:
认知基础与重要性
核心分类标准详解
儿童教学难点应对
教学活动设计方法
环境创设与日常渗透
家园协同延伸策略
CONTENTS
目录
认知基础与重要性
01
垃圾分类基本概念界定
包括废纸、塑料、金属、玻璃、织物等可循环利用的废弃物,需通过专业处理实现资源再生,减少原材料开采压力。
可回收物定义与范围
涵盖电池、灯管、药品、化学品等对生态环境或人体健康有直接危害的废弃物,需单独收集并交由专业机构进行无害化处理。
明确四类垃圾对应的颜色标识(如蓝色可回收、红色有害等)及投放容器设计要求,确保分类行
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