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新教材人教版八年级数学下册教案第20章

20.1勾股定理及其应用

第1课时勾股定理

1.了解勾股定理，探索勾股定理的证明过程，学会利用几何图形的截、割、补证明勾股定理.

2.描述勾股定理，并能应用它进行简单的计算.

3.通过拼图活动，体会数形结合的思想方法，培养学生的动手实践和创新能力.

重点：运用割补、拼图的方法证明勾股定理的正确性，并能进行简单计算.

难点：“数形结合”思想方法的理解和应用.

知识链接：在八年级上学期我们学习了三角形，回忆一下相关知识.

创设情境——见配套课件

探究点一：勾股定理的认识与证明

在《周髀算经》的开篇，商高（约公元前11世纪）构造了