2025_2026学年新教材高中政治第二单元认识社会与价值选择5.doc

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第三框社会历史的主体

1.教学目标

〔1〕理解人民群众是历史的制造者。

〔2〕理解党的群众观点和群众路线。

2.核心素养

【政治认同】

认同人民群众的历史地位，自自觉树立群众观点与群众路线。

【科学精神】

坚持历史唯物主义的根本立场。通过事例，能运用社会历史主体的有关学问，分析社会问题。

1.教学重点：理解人民群众是历史的制造者。。

2.教学难点：理解党的群众观点和群众路线。

〔一〕引入新课

人类社会不同于自然界，在自然界中起作用的是盲目的、自发的力气，社会历史则是由有意识、有目的的人的实践活动构成的。社会生活的本质是什么？社会存在与社会意识是什么关系？社会历史进