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第一部分单选题(50题)

1、张某驾驶汽车在城市道路上行驶，其女友王某坐在副驾驶。突然张某电话响起，王某拦住他说：“开车要专心，别分心。”但张某执意要接电话，称：“没事，我的技术你还不放心？”随后张某接听电话，此时一位老太太正在过马路，张某一时疏忽将老太太撞倒在地。张某的行为在主观方面属于（）。

A.直接故意

B.间接故意

C.疏忽大意的过失

D.过于自信的过失

【答案】：D

【解析】本题可根据不同主观罪过形态的定义，结合题干中张某的行为进行分析。-首先分析直接故意和间接故意。直接故意是指行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果，并且希望这种结果发生的心理态度；间接故意是指行为人明知自己的行为可能发生危害社会的结果，并且有意放任，以致发生这种结果的心理态度。在本题中，张某显然并不希望将老太太撞倒在地这一危害结果的发生，也没有放任该结果发生的主观故意，所以不属于直接故意和间接故意。-接着分析疏忽大意的过失和过于自信的过失。疏忽大意的过失是指行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预见，以致发生这种结果的心理态度；过于自信的过失是指行为人已经预见到自己的行为可能发生危害社会的结果，但轻信能够避免，以致发生这种结果的心理态度。题干中，张某在女朋友提醒开车时不要分心的情况下，执意接听电话，并表示自己技术好没问题。这表明张某已经预见到开车时接听电话可能会发生危险，但他轻信凭借自己的驾驶技术能够避免危害结果的发生，然而最终还是将老太太撞倒，这种心理状态符合过于自信的过失的特征。综上，张某的行为在主观方面属于过于自信的过失。

2、在对上司表达拒绝时，需要注意：

A.说话方式

B.要充分表明自己的观点

C.用简单明白的语言进行表述

D.要有理有据地予以拒绝

【答案】：A

【解析】在对上司说“不”时：-说话方式很重要，恰当的说话方式能避免引起上司的反感，有助于更好地表达拒绝的意思，建立良好的沟通氛围，让上司更易接受拒绝。-充分表明自己的观点能让上司清楚了解拒绝的原因和你的立场，避免产生误解，同时显示出你对事情有自己清晰的思考和判断。-用简单明白的语言进行表述可使你的拒绝信息准确传达，避免因语言模糊让上司产生困惑，使沟通更高效。-有理有据地予以拒绝能增强拒绝的说服力，让上司认识到你的拒绝并非是随意或不负责的，而是经过深思熟虑且有合理依据的。综合来看，这几个方面在对上司说“不”时都需要注意，它们相互关联、共同作用，从不同角度保障与上司沟通拒绝事宜时的效果和质量。

3、下列哪项属于行政行为（）。

A.县公安局越权处罚甲的行为

B.某县公安局起诉该县城管局的违约行为

C.县政府办公室采购开座谈会用的水果的行为

D.县政府在办公大楼建好后依合同约定奖励建筑公司的行为

【答案】：A

【解析】行政行为是指行政主体行使行政职权，作出的能够产生行政法律效果的行为。越权处罚属于行政主体在行使行政职权过程中作出的行为，虽然存在越权情况，但仍属于行政行为的范畴。起诉违约行为属于民事法律行为，是平等主体之间因合同违约产生的纠纷，通过民事诉讼途径解决，不涉及行政职权的行使，不属于行政行为。采购开座谈会用的水果是基于民事合同关系进行的交易活动，县政府办公室此时是以民事主体身份参与，并非行使行政职权，不属于行政行为。依合同约定奖励建筑公司的行为是基于合同关系产生的，属于民事行为，并非行政主体行使行政职权作出的行政行为。所以属于行政行为的是县公安局越权处罚甲的行为。

4、唯物辩证法的总特征是()

A.量变和质变的观点

B.辩证否定的观点

C.联系和发展的观点

D.对立统一的观点

【答案】：C

【解析】唯物辩证法认为世界是普遍联系且永恒发展的，联系和发展揭示了事物的状态和趋势，所以联系和发展的观点是唯物辩证法的总特征。

5、马某与自己的母校达成协议，向学校捐款3000万元成立“教学基金会”，用于资助学校的扩建，马某的这一行为属于（）。

A.双方法律行为

B.单方法律行为

C.有偿法律行为

D.身份法律行为

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同法律行为类型的理解和判断。双方法律行为是指基于双方当事人的意思表示一致才能够发生法律效力的民事法律行为。在本题中，马某与母校达成协议向学校捐款成立“教学基金会”用于资助学校扩建，该行为需要马某和母校双方意思表示达成一致才能成立，符合双方法律行为的特征。单方法律行为是指依一方当事人的意思表示而成立的法律行为，无需他方的同意即可发生法律效力，本题明显是双方达成了协议，并非单方法律行为。有偿法律行为是指一方通过履行法律行为规定的义务而给对方某种利益，对方要得到该利益必须为此支付相应代价的法律行为。本题中马某捐款