沪教版九年级化学上册第2节 化学反应中的质量关系 第2课时（导学案）（原卷版）.docx

第2节化学反应中的质量关系

第2课时质量守恒定律的应用

一、知识目标

1．学会依据质量守恒定律改进实验，列出正确的质量守恒数学表达式，找全反应物和生成物。

2．掌握应用质量守恒定律判断反应中物质的质量关系，解释反应中的质量变化。

3．能够依据质量守恒定律推断未知物的组成，并从元素守恒角度说明理由。

二、核心素养目标

1．宏观辨识与微观探析：从宏观上观察化学反应前后物质质量的变化，从微观上理解质量守恒定律的实质是原子的种类、数目和质量不变。

2．证据推理与模型认知：通过分析实验数据和化学方程式，建立质量守恒的模型，依据模型进行推理和判断。

3．科学探究与创新意识：通过改进实验装置，培养