2026届河北省唐山市数学九年级第一学期期末教学质量检测试题含解析.docVIP

2026届河北省唐山市数学九年级第一学期期末教学质量检测试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．己知点都在反比例函数的图象上，则（）

A． B． C． D．

2．已知在△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝6cm，BC＝8cm，CM是它的中线，以C为圆心，5cm为半径作⊙C，则点M与⊙C的位置关系为()

A．点M在⊙C上 B．点M在⊙C内 C．点M在⊙C外 D．点M不在⊙C内

3．已知一个单位向量，设、是非零向量，那么下列等式中正确的是（）．

A．； B．； C．； D．．

4．某正多边形的一个外角的度数为60°，则这个正多边形的边数为()

A．6 B．8 C．10 D．12

5．如图①，在矩形中，，对角线相交于点，动点由点出发，沿向点运动．设点的运动路程为，的面积为，与的函数关系图象如图②所示，则边的长为()．

A．3 B．4 C．5 D．6

6．下列各选项的事件中，发生的可能性大小相等的是（）

A．小明去某路口，碰到红灯，黄灯和绿灯

B．掷一枚图钉，落地后钉尖“朝上”和“朝下”

C．小亮在沿着Rt△ABC三边行走他出现在AB，AC与BC边上

D．小红掷一枚均匀的骰子，朝上的点数为“偶数”和“奇数”

7．如图，在△ABC中，点D是在边BC上，且BD＝2CD，AB＝a，BC＝b，那么AD等于（）

A．AD＝a＋b B．AD＝23a＋23b C．AD＝a－23b

8．如图，矩形ABCD的两条对角线交于点O，若∠AOD=120°，AB=6，则AC等于（）

A．8 B．10 C．12 D．18

9．若2a＝3b，则下列比列式正确的是（）

A． B． C． D．

10．如图，一次函数和反比例函数的图象相交于，两点，则使成立的取值范围是()

A．或 B．或

C．或 D．或

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠ABC＝30°，将△ABC绕点C顺时针旋转至△A′B′C，使得点A′恰好落在AB上，则旋转角度为_____．

12．如图AC，BD是⊙O的两条直径，首位顺次连接A，B，C，D得到四边形ABCD，若AD=3，∠BAC=30°，则图中阴影部分的面积是______．

13．若关于x的一元二次方程2x2-x+m=0有两个相等的实数根，则m的值为__________．

14．方程ax2+x+1=0有两个不等的实数根，则a的取值范围是________.

15．小王存银行5000元，定期一年后取出3000元，剩下的钱继续定期一年存入，如果每年的年利率不变，到期后取出2750元，则年利率为__________．

16．一元二次方程x2﹣5x=0的两根为_________．

17．在一个不透明的袋子中，装有1个红球和2个白球，这些球除颜色外其余都相同。搅匀后从中随机一次摸出两个球，则摸到的两个球都是白球的概率是____．

18．如图，已知菱形中，，为钝角，于点，为的中点，连接，.若，则过、、三点的外接圆半径为______.

三、解答题(共66分)

19．（10分）如图，已知为⊙的直径，为⊙的一条弦，点是⊙外一点，且，垂足为点，交⊙于点，的延长线交⊙于点，连接．

（1）求证：；

（2）若，求证：是⊙的切线；

（3）若，，求⊙的半径．

20．（6分）如图，AB是⊙O的直径，弦DE垂直平分半径OA，C为垂足，弦DF与半径OB相交于点P，连结EF、EO，若DE=，∠DPA=45°．

（1）求⊙O的半径;

（2）求图中阴影部分的面积．

21．（6分）在四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，设锐角∠DOC＝α，将△DOC按逆时针方向旋转得到△D′OC′（0°＜旋转角＜90°）连接AC′、BD′，AC′与BD′相交于点M．

（1）当四边形ABCD是矩形时，如图1，请猜想AC′与BD′的数量关系以及∠AMB与α的大小关系，并证明你的猜想；

（2）当四边形ABCD是平行四边形时，如图2，已知AC＝kBD，请猜想此时AC′与BD′的数量关系以及∠AMB与α的大小关系，并证明你的猜想；

（3）当四边形ABCD是等腰梯形时，如图3，AD∥BC，此时（1）AC′与BD′的数量关系是否成立？∠AMB与α的大小关系是否成立？不必证明，直接写出结论．

22．（8分）已知关于的一元二次方程：.

(1)求证：对于任意实数，方程都有实数根；

(2)当为何值时