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  • 2026-01-20 发布于北京
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2026/01/10

幼儿园管理组织机构图

汇报人:WPS

CONTENTS

目录

01

幼儿园管理组织架构

02

各部门职能介绍

03

人员配置情况

01

幼儿园管理组织架构

管理层次划分

决策层

由园长、副园长及园务委员会组成,如北京某示范园每周召开园务会,决策招生计划、师资调配等重大事项。

管理层

包括保教主任、后勤主任等,上海某幼儿园保教主任每日巡查班级活动,确保教学计划落实。

执行层

由各班班主任、保育员构成,广州某幼儿园班主任负责每日晨午检、家长沟通及课程实施。

支持层

涵盖财务、保安、保洁等岗位,深圳某幼儿园保安严格执行出入登记,保障幼儿安全。

组织架构布局

直线职能制布局

以北京某幼儿园为例,园长直接管理教学、后勤、财务三大职能部门,各部门设主管,形成垂直管理链条,提升决策效率。

矩阵式协作布局

上海某双语幼儿园采用,教学组按年龄段纵向管理,活动策划组横向协调,如亲子运动会由双方共同制定方案并执行。

架构设计理念

01

儿童为本原则

北京某幼儿园将活动室、午睡室与卫生间相邻设置,减少幼儿活动距离,每日午睡后教师可快速协助幼儿如厕、洗手。

02

高效协同机制

上海某幼儿园实行“保教一体化”管理,班主任与保育员共同制定每日活动计划,晨间活动时分工配合照看幼儿盥洗与早餐。

架构设计理念

安全优先设计

广州某幼儿园在保健室旁设隔离观察区,配备专用体温计与消毒用品,幼儿出现不适可立即隔离并通知家长。

弹性管理模式

深圳某幼儿园设立临时事务处理岗,当班级教师突发请假时,行政人员可快速顶替,保障每日教学活动正常开展。

02

各部门职能介绍

教学部门职能

课程体系搭建

每学期初制定分龄课程计划,如3-4岁侧重生活自理课,每周安排5节游戏化教学活动,参考蒙台梭利教育法设计教具操作环节。

教学质量评估

每月开展2次公开课观摩,组织教师互评,采用《3-6岁儿童发展指南》中5大领域指标进行量化评分。

教师培训管理

每季度邀请幼教专家开展主题培训,如奥尔夫音乐教学法实操,要求教师完成80学时/年的继续教育并通过考核。

后勤部门职能

膳食营养管理

每日为全园300余名幼儿提供三餐两点,严格执行《3-6岁儿童膳食指南》,每周公示带量食谱,如周一早餐供应牛奶、鸡蛋和蔬菜粥。

安全保卫工作

配备2名持证保安24小时值班,每日晨检采用“三查四看”制度,定期组织消防演练,如每季度开展一次灭火器使用培训。

后勤部门职能

设施维护维修

负责全园玩具、桌椅、水电设备的日常检修,每月对大型玩具进行安全检查,如发现滑梯螺丝松动立即停用并维修。

环境卫生清洁

划分6个清洁区域,每日三次消毒幼儿活动室,采用“一扫二拖三消毒”流程,卫生间每2小时清洁一次并记录。

行政部门职能

课程体系设计

每学期开发3-4个主题式课程包,如“自然探索月”含植物观察、天气记录等12个活动方案,参考上海宋庆龄幼儿园主题教学模式。

教学质量监控

每月开展2次推门听课,采用“课堂观察量表”从师幼互动、材料投放等6维度评分,上季度优良率达92%。

教师专业发展

每学期组织8场专题培训,包含蒙台梭利教具操作、STEAM课程设计等,与本地师范院校合作开展教研活动。

财务部门职能

直线职能制架构

某省实验幼儿园采用园长-保教主任-班主任三级直线管理,同时设后勤、保健等职能部门,分工明确。

矩阵式项目管理

上海某双语幼儿园在大型活动期间,由保教组与后勤组跨部门协作,成立临时项目小组推进工作。

03

人员配置情况

人员岗位分布

决策管理层

由园长、副园长及园务委员会组成,负责制定办园方针,如北京某示范园每周召开园务会,审批年度预算与发展规划。

执行管理层

包括保教主任、后勤主任等,执行决策并管理日常运营,上海某幼儿园保教主任每日巡查班级教学计划落实情况。

人员岗位分布

班级执行层

各班班主任、配班教师具体实施保教工作,如广州某幼儿园班主任每日填写幼儿观察记录表,每周与家长沟通反馈。

支持服务层

涵盖保健医、保育员、厨师等岗位,保障后勤服务,成都某幼儿园保健医每日晨检幼儿健康,每月组织卫生消毒培训。

人员数量规划

儿童为本原则

北京某幼儿园将保健医岗位设在班级邻近区域,每日晨检缩短至5分钟/人,保障幼儿健康与安全。

协同高效理念

上海某幼儿园采用保教主任-年级组长-班主任三级沟通机制,每周召开跨部门协调会解决问题。

权责清晰设计

深圳实验幼儿园明确划分各岗位说明书,如后勤园长负责食堂监管,每季度组织食品安全培训。

弹性调整机制

杭州某幼儿园在传染病高发期增设计划免疫专员岗位,临时协调医护人员驻园支持防疫工作。

THEEND

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