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开展线上线下结合的职业体验活动

前言

家庭与学校的合作不是一时之功，而是一个长期的过程。为了保持这种合作关系的持续性，学校应定期评估和反馈职业体验活动的效果，并根据家庭和学生的需求不断调整和改进活动内容。鼓励家长与学校保持长期的互动关系，共同关注学生的职业发展。

在社区资源整合过程中，建立有效的反馈机制至关重要。通过定期收集学生、家长及社区合作伙伴的意见和建议，可以及时了解职业体验课程的实施效果和存在的问题，并进行相应的调整和改进。这样的反馈机制不仅能够提高课程质量，还能增强社区各方的参与感和认同感，促进资源的持续整合与利用。

家庭与学校应共同