原创力文档Page2
1.能够听、说、读核心句型Isit…?Yes,itis./No,itisnt.
2.能理解对话大意，能用正确的语音语调朗读对话。
学习句型Isit…？Yes,itis./No,itisnt.
理解并在具体情境中运用新句子。
课件卡片
〔一〕热身〔Warmup〕：
1.做玩耍：我是小帮手。
利用帮教师找笔和袋子的情景，激活学生的已有学问，请学生用in、on和under猜猜教师的笔和袋子在哪里。
2.唱歌谣：Whereisthebluepen?〔用《两只老虎》的音调〕
Whereisthebluepen?
Where
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