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研究报告
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教师继续教育工作规划7
一、指导思想与目标
1.1.指导思想
在教师继续教育工作中,指导思想是确保培训工作科学、有效开展的核心。首先,坚持以人为本,强调教师的专业成长与个人发展,以提升教育教学质量为根本目标。具体而言,这一理念体现在将教师视为终身学习的主体,通过培训激发其内在动力,培养其自主学习能力,从而在职业发展道路上不断进步。据相关调查数据显示,90%的教师认为终身学习对于提升教学效果至关重要。
其次,指导思想强调遵循教育规律,注重理论与实践相结合。通过开展针对性的培训,引导教师深入理解教育科学理论,并将其应用于教学实践,以实现知识更新与能力提升
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