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- 2026-01-21 发布于广东
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2025学年第一学期衢州五校联盟期中联考
高二年级物理学科试题
命题审题
考生须知:
1.本卷共8页满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,只需上交答题纸。
5.可能用到的相关参数:没有特别说明,重力加速度取。
选择题部分
一、选择题Ⅰ(本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一
个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.下列说法中正确的是()
A.安培是国际单位制中电流的基本单位
B.电动势有大小有方向,是矢量
C.弹簧秤是测量质量的仪器
D.教材中应用了归纳法推导出动能定理
【答案】A
【解析】
【详解】A.安培(A)是国际单位制(SI)中电流的基本单位,属于SI七个基本单位之一(定义依据:国
际单位制基本单位规定),故A正确;
B.电动势虽有大小和方向(如在电路中标示正负极),但它是标量,因为其运算不遵循矢量平行四边形法
则(定义依据:矢量需满足矢量运算法则),故B错误;
C.弹簧秤基于胡克定律()测量力的大小,常用于测量拉力或压力,并非直接测量质量;质量需
用天平或电子秤等仪器测量(定义依据:质量与力的物理概念及测量原理不同),故C错误;
D.动能定理(合外力做功等于动能变化)在教材中通常通过演绎法推导,即由牛顿第二定律()
和运动学公式(如)得出,而非从具体实例归纳总结(定义依据:归纳法是从特殊案例推广
一般结论,如伽利略斜面实验;演绎法是从一般原理推导具体规律),故D错误。
故选A。
2.在2025年成都世运会上我国选手收获颇丰。下列描述正确的是()
第1页/共23页
A.图甲中卢卓灵在太极剑比赛中夺得首金,研究她的动作时可将其视为“质点”
B.图乙中中国队以1分07秒99夺得女子米水面蹼泳接力赛冠军,其中“1分07秒99”表示时刻
C.图丙中大金属地掷球女子单人连续抛击决赛,王晨怡勇夺冠军。地掷球运动轨迹的长度为“位移”的大
小
D.图丁中邓丽娟勇夺攀岩“双冠”,比赛中她的“平均速度”最大
【答案】D
【解析】
【详解】A.图甲中卢卓灵在太极剑比赛中夺得首金,研究她的动作时不能将其视为“质点”,故A错误;
B.图乙中中国队以1分07秒99夺得女子米水面蹼泳接力赛冠军,其中“1分07秒99”表示时间,
故B错误;
C.图丙中大金属地掷球女子单人连续抛击决赛,王晨怡勇夺冠军。地掷球运动轨迹的长度为“路程”,不
是“位移”的大小,故C错误;
D.图丁中邓丽娟勇夺攀岩“双冠”,比赛中她用的时间最短,她的“平均速度”最大,故D正确。
故选D。
3.如图所示,一架直梯斜靠光滑的竖直墙壁上,下端放在粗糙的水平地面上,直梯处于静止状态。从侧面
观察时,下列直梯的受力分析图中正确的是()
A.B.
第2页/共23页
C.D.
【答案】B
【解析】
【详解】直梯受重力和弹力作用,重力方向竖直向下,再根据弹力方向垂直于接触面,故ACD错误,B正
确。
故选B。
4.人站在力传感器上完成“下蹲、站起”动作,计算机显示的力传感器示数随时间变化情况如图所示。下
列说法正确的是()
A.此人完成了两次“下蹲、站起”动作,且下蹲后约起立
B.下蹲过程中最大加速度约为
C.“下蹲”过程中,人先超重后失重
D.“站起”过程中,人对传感器的力小于传感器对人的力
【答案】B
【解析】
【详解】A.下蹲的过程中,先向下加速运动,再向下减速运动到停止,加速度先向下再向上;起立的过程
中,先向上加速运动,再向上减速到停止,加速度先向上再向下,由图可知此人完成了一组“下蹲、站起”
动作,故A错误;
B.由图可知,当人静止时,力传感器的示数为500N,即人的重力为500N,由
可知人的质量约为
由图可知下蹲过程中,F的最小值约为200N,此时加速度最大,根据牛顿第二定律可得
第3页/共23页
解得,故B正确;
C.下蹲过程中,人先向下加速再向下减速,故加速度先向下再向上,故人先失重后超重,故C错误;
D.人对传感器的力和传感器对人的力为作用力和反作用力,二者始终等大反向,故D错误。
故选B。
5.一带电粒子在电场中仅受静电力作用做初速度为零的直线运动,取该直线为轴,起始点0为坐标原点,
其电势能与位移的关系如图所示。表示电场强度的大小,表示粒子的动能,表示粒子所在处的
电势高低,表示粒子加速度的大小,下列图像中合理的是()
A.B.C.D.
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