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2025年八年级生物期末梦想启航测试卷

2025年八年级生物期末梦想启航测试卷

姓名：______班级：______学号：______得分：______

（考试时间：90分钟，满分：100分）

1.**选择题（每题2分，共20分）**

1-5题

2.**填空题（每空1分，共10分）**

6-10题

3.**判断题（每题2分，共10分）**

11-15题

4.**简答题（每题5分，共20分）**

16-20题

5.**实验探究题（10分）**

21题

6.**综合应用题（每题10分，共30分）**

22-24题

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**1.选择题（每题2分，共20分）**

1.生物体结构和功能的基本单位是（）

A.细胞B.组织C.器官D.系统

2.下列哪项不属于生物的特征？（）

A.需要营养B.能呼吸C.能繁殖D.能快速运动

3.植物的根尖结构中，吸收水分的主要部位是（）

A.根冠B.分生区C.伸长区D.根毛区

4.人体消化系统中，主要的消化和吸收场所是（）

A.口腔B.胃C.小肠D.大肠

5.下列哪项属于生态系统？（）

A.一片森林B.一只小鸟C.一棵树D.一条鱼

6.血液由血浆和血细胞组成，其中数量最多的是（）

A.红细胞B.白细胞C.血小板D.淋巴细胞

7.下列哪项是光合作用的主要产物？（）

A.氧气B.二氧化碳C.水蒸气D.氮气

8.神经系统调节人体生命活动的基本方式是（）

A.激素调节B.神经调节C.体液调节D.内分泌调节

9.下列哪项属于可再生能源？（）

A.煤炭B.石油C.太阳能D.天然气

10.生物分类的基本单位由小到大依次是（）

A.种、科、目、界B.界、门、纲、目

C.属、科、目、门D.界、门、纲、目、科

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**2.填空题（每空1分，共10分）**

6.植物的蒸腾作用主要发生在叶片的______保卫细胞。

7.人体内的三种主要营养物质是糖类、______和蛋白质。

8.生态系统中的物质循环包括碳循环、______和氮循环。

9.神经元的基本结构包括细胞体、______和树突。

10.生物多样性包括物种多样性、______和生态系统多样性。

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**3.判断题（每题2分，共10分）**

11.植物的茎都能运输水分和无机盐。（）

12.人体内的激素调节和神经调节是相互独立的。（）

13.动物的运动都是通过肌肉收缩实现的。（）

14.生态系统中生产者是指所有的植物。（）

15.细胞分裂过程中，染色体数目会发生变化。（）

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**4.简答题（每题5分，共20分）**

16.简述植物根尖的结构及其功能。

17.简述人体消化系统的组成及其主要功能。

18.简述神经元的结构和功能。

19.简述生态系统中物质循环的意义。

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**5.实验探究题（10分）**

21.某兴趣小组进行“探究光照对植物生长的影响”实验，请回答：

（1）该实验的变量是什么？（2分）

（2）简述实验步骤。（4分）

（3）实验结果可能有哪些？（2分）

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**6.综合应用题（每题10分，共30分）**

22.简述人体呼吸系统的组成及其功能，并说明呼吸作用的意义。

23.结合所学知识，谈谈保护生物多样性的重要性及措施。

24.设计一个实验方案，探究“不同环境因素对植物生长的影响”。

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8.**连线题（每题3分，共12分）**

26-27题

9.**分析题（每题6分，共12分）**

28-29题

10.**计算题（8分）**

30题

11.**绘图题（6分）**

31题

12.**简答题（每题7分，共14分）**

32-33题

13.**论述题（10分）**

34题

14.**案例分析题（12分）**

35题

15.**开放性问题（8分）**

36题

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**8.连线题（每题3分，共12分）**

26.将下列结构与功能用线连接起来：

A.红细胞-运输二氧化碳

B.白细胞-防御病菌

C.血小板-运输氧气

D.淋巴细胞-吞噬异物

27.将下列生态系统中生物的角色用线连接起来：

A.生产者-捕食其他动物

B.消费者-制造有机物

C.分解者-分解有机物

D.寄生者-为其他生物提供食物

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**9.分析题（每题6分，共12分）**

28.阅读以下材料，回答问题：

“某地区森林被砍伐后，野生动物数量急剧减少，土壤侵蚀加剧，导致当地气候恶化。”

分析该材料中体现了哪些生态关系，并提出改进建议。

29.阅读以下曲线