2026年扬州市江都妇幼保健院公开招聘编外合同制专业技术人员备考题库参考答案详解.docxVIP

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2026年扬州市江都妇幼保健院公开招聘编外合同制专业技术人员备考题库参考答案详解.docx

2026年扬州市江都妇幼保健院公开招聘编外合同制专业技术人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、何某是某政府机关领导者,为适应经济环境变化需对组织进行变革。为使变革顺利开展、减少组织变革阻力,他在组织变革中应做到()。

A.由他本人来完成变革目标的制定

B.对于阻碍组织变革的因素要坚决进行打压

C.在变革阻力较强且持久时要努力克服,不能降低变革目标

D.增强组织变革的驱动力,削弱抑制力

【答案】:D

【解析】本题围绕政府机关领导者何某为使组织变革顺利进行、减少变革阻力应采取的做法展开。变革目标的制定如果仅由领导者一人完成,可能会因为个人视角的局限,忽略组织成员的意见和实际情况,使变革目标脱离实际,并且会让组织成员觉得自己在变革中缺乏参与感,从而对变革产生抵触情绪,不利于减少组织变革阻力。对于阻碍组织变革的因素坚决进行打压,这种强硬的手段可能会引起组织成员的反感和反抗,激化矛盾,不仅不能有效解决问题,还可能增加变革的阻力,破坏组织内部的和谐与稳定。当变革阻力较强且持久时,一味地坚持原目标而不进行适当调整,可能会导致变革难以推进,甚至引发更大的冲突。此时应该综合考虑各种因素,在必要时对变革目标进行适当优化,而不是一味蛮干。增强组织变革的驱动力,削弱抑制力,这是减少组织变革阻力的有效方法。增强驱动力可以通过宣传变革的好处、提供激励措施等方式,让组织成员看到变革带来的机遇和利益,从而积极支持变革;削弱抑制力则可以通过与组织成员沟通、了解他们的担忧和需求,解决他们的实际问题,消除他们的顾虑,使变革能够顺利进行。综上,为让变革能顺利进行,减少组织变革阻力,应增强组织变革的驱动力,削弱抑制力。

2、晏子出使楚国时以“橘生淮南则为橘,生于淮北者为枳,叶徒相似,其实味不同”反驳楚王的讽刺,以维护齐国尊严。造成橘树在南北方所结果实差异巨大的主要原因是()。

A.地形

B.洋流

C.气候

D.培育技术

【答案】:C

【解析】这道题主要考查影响植物生长结果差异的因素。晏子提到的“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,描述的是同一物种在不同地理区域生长,果实出现巨大差异的现象。地形主要是指地表的形态,比如山地、平原、高原等。地形虽然会对植物生长有一定影响,像山区的垂直气候会使植物分布呈现不同层次,但它并非造成淮南和淮北橘树果实差异巨大的主要原因。因为淮南和淮北在地形上并不存在足以导致果实味道差异巨大的独特地形因素。洋流是指海洋中大规模的海水流动现象。洋流主要对沿海地区的气候和海洋生态有影响,而淮南和淮北属于内陆地区,并不直接受洋流的影响,所以洋流不是造成橘树果实差异的主要原因。气候是影响植物生长发育的重要因素,包括温度、光照、降水等。淮南和淮北地理位置不同,淮南位于南方,气候温暖湿润;淮北位于北方,气候相对较为寒冷干燥。橘树是亚热带树种,适宜在温暖湿润的环境中生长。淮南的气候条件更适合橘树的生长,能满足其对温度、水分等的需求,所以结出的果实口感好;而淮北的气候条件与橘树生长的适宜环境差异较大,导致其生长不良,果实味道也发生变化。所以气候是造成橘树在南北方果实差异巨大的主要原因。培育技术是人为对植物进行种植和管理的方法和手段。虽然好的培育技术可以提高植物的生长质量和产量,但题干描述的是自然环境下淮南和淮北同一物种的生长差异,并不是因为培育技术的不同导致果实差异巨大。综上所述,造成橘树在南北方果实差异巨大的主要原因是气候。

3、马克思主义的五观是指()、民族观、宗教观、文化观、历史观。

A.祖国观

B.国家观

C.世界观

D.价值观

【答案】:B

【解析】本题考查马克思主义五观的构成内容。马克思主义五观具体是指国家观、民族观、宗教观、文化观、历史观。国家观是对国家的起源、本质、职能等的根本观点和看法。在多民族国家中,正确的国家观有助于各民族人民树立共同的归属感和认同感,维护国家的统一和稳定。民族观是对民族和民族问题的基本看法和处理民族问题的纲领和政策。宗教观是对宗教的本质、作用、发展规律等的基本观点。文化观是对文化的本质、功能、发展等方面的认识。历史观是人们对社会历史的根本观点、总的看法。而祖国观通常强调对自己祖国的情感和认知等方面;世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点;价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择。它们均不属于马克思主义五观的内容。所以本题应选国家观。

4、下列民事行为中,属于无效的是()。

A.10岁的小学生购买1支铅笔

B.征得父亲同意,6岁的小学生购买1个书包

C.行为人对行为内容有重大误解

D.甲、乙恶意串通损害丙的利益而签订的合同

【答案】:D

【解析】10岁的小学生属于限制民事行为能力人。限制民事行为能力人实施的纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康

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