2026 年高职通用技术教育(通用技术课程设计)试题及答案.docVIP

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  • 2026-01-20 发布于河南
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2026 年高职通用技术教育(通用技术课程设计)试题及答案.doc

2025年高职通用技术教育(通用技术课程设计)试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)

班级______姓名______

一、选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案。请将正确答案填在括号内)

1.以下不属于通用技术课程目标的是()

A.提高学生的技术素养

B.培养学生的创新精神和实践能力

C.使学生掌握某一特定领域的专业技术

D.增强学生的社会责任感和职业意识

2.技术设计的一般过程包括发现与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试、评估及优化等环节。在制定设计方案阶段,需要考虑的因素不包括()

A.产品的功能、结构、材料

B.产品的成本、外观、安全性

C.产品的市场需求、用户反馈

D.产品的设计灵感来源

3.以下关于流程的说法,错误的是()

A.流程是一系列连续有规律的活动

B.流程中各环节的先后顺序是固定不变的

C.合理的流程可以提高工作效率

D.流程的优化可以通过改变环节的先后顺序、调整环节的内容等方式实现

4.某产品在设计时,考虑到用户在使用过程中可能会出现误操作,从而设置了相应的保护机制,这体现了设计的()原则。

A.创新性

B.实用性

C.安全性

D.经济性

5.在设计一个椅子时,需要考虑椅子的高度、宽度、座面形状等因素,这些因素属于设计中的()

A.人机关系

B.技术规范

C.设计原则

D.工艺要求

6.以下属于技术试验的是()

A.对某种新材料进行成分分析

B.计算一个电路的电阻值

C.将新产品投入市场进行销售

D.对一款手机进行抗摔性能测试

7.技术与科学的区别在于()

A.技术是关于自然规律的知识体系,科学是改造自然的手段和方法

B.科学侧重认识自然,力求有所发现;技术侧重利用和合理地改造自然,力求有所发明

C.科学回答“怎么做”的问题,技术回答“是什么”“为什么”的问题

D.科学通过实验验证假设,技术通过试验验证方案

8.某工厂生产一种零件,原来每个零件需要人工加工30分钟,现在采用了新的自动化设备,每个零件加工时间缩短到10分钟,这体现了技术对()的影响。

A.生产方式

B.生活方式

C.思维方式

D.价值观

9.以下关于知识产权的说法,正确的是()

A.知识产权就是专利权

B.知识产权包括著作权、专利权、商标权等

C.只要是自己创作的作品,就可以随意使用,不需要考虑知识产权问题

D.知识产权保护不利于技术创新

10.在设计一个台灯时,需要考虑台灯的亮度、颜色、稳定性等因素,这些因素之间的关系是()

A.相互独立,互不影响

B.相互关联,相互制约

C.亮度和颜色重要,稳定性不重要

D.稳定性重要,亮度和颜色不重要

二、多项选择题(总共5题,每题5分,每题有两个或两个以上正确答案。请将正确答案填在括号内,少选、多选、错选均不得分)

1.通用技术课程的特点包括()

A.综合性

B.实践性

C.创新性

D.基础性

E.通用性

2.技术设计过程中,制定设计方案需要考虑的因素有()

A.功能要求

B.结构设计

C.材料选择

D.工艺规划

E.成本预算

3.以下属于流程优化的方法有()

A.取消不必要的环节

B.合并重复的环节

C.调整环节的先后顺序

D.简化环节的内容

E.增加环节的数量

4.设计的一般原则包括()

A.创新性原则

B.实用性原则

C.安全性原则

D.经济性原则

E.美观性原则

5.技术试验的目的包括()

A.验证技术方案的可行性

B.发现问题,改进技术

C.测试技术产品的性能指标

D.评估技术产品的可靠性

E.比较不同技术产品的优劣

三、判断题(总共10题,每题2分,请在括号内打“√”或“×”)

1.通用技术课程只注重培养学生的动手能力,不注重培养学生的理论知识。()

2.技术设计过程中,一旦确定了设计方案,就不能再进行修改。()

3.流程优化只能通过减少环节来实现。()

4.设计时只要考虑产品的功能,不需要考虑产品的外观。()

5.技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段。()

6.科学与技术是相互促进、相互制约的。()

7.技术的发展只会给人类带来好处,不会带来负面影响。()

8.知识产权保护会限制技术的传播和应用。()

9.在设计产品时,只需要考虑产品的当前使用需求,不需要考虑未来的发展需求。()

10.设计方案的评估只需要考虑技术方面的因素,不需要考虑经济、环境等方面的因素。()

四、简答题(总共3题,每题10分)

1.请简述通用技术课程的价值。

2.简

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