主题三秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 中考历史一轮复习.pptxVIP

模块一中国古代史(1840年以前)

主题三秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固;;四大联系;考点分层破译;①结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，是历史发展的必然结果新教材

②建立起我国历史上统一?的封建国家;秦朝的

中央集

权制度

【2022.4】;秦朝的

中央集

权制度

【2022.4】;秦

朝

巩

固

统

一

的

措

施;秦朝

巩固

统一

的措

施;历史概念解读

专制主义中央集权制度专制主义指一种决策方式，在国家大事上

由皇帝个人专断独裁，矛盾点集中在皇帝与丞相的权力分配上；中

央集权是针对地方分权而言，其特点是地方政府严格服从中央政

府，中央政府控制地方政府的官员任免，政治、经济、军事等一切

事务，避免地方势力叛乱。;2.陈胜、吴广起义，秦朝的灭亡

秦的暴政：赋税、徭役、兵役沉重；法律严苛；刑罚残酷；实行文

化专制，禁锢思想(“焚书坑儒”)。秦二世的统治更加残暴

过程：公元前209年，、吴广在大泽乡发动起义，

以“”为口号，在陈县建立了“张

楚”政权，经过两个多月的战斗，最终失败

意义：中国历史上第一次农民大起义，加速了秦朝的灭亡;3.汉初休养生息政策、“文景之治”

西汉的建立：秦朝灭亡后，刘邦和项羽展开“楚汉之争”；?

(汉高祖)获胜，于公元前202年建立汉朝，定都长安，史称西汉

背景：①汉初经济凋敝，百姓流离失所；②社会动荡不安；

③统治者吸取秦朝因暴政而速亡的教训;“文

景之

治”;①中央：采纳主父偃的建议，实施“”，

削弱诸侯王的势力

②地方：建立，派刺史代表朝廷监视地

方；沿用汉初政策，将郡国豪强迁往京师一带，打破

其原有的社会关系新教材

③确立察举制：由各郡国向朝廷推举有道德、有才能

的人，经过考察，授予官职

作用：中央大大加强对地方的控制，维护了国家的统一;措

施;措

施;措

施;历史概念解读

“大一统”的内涵一是天下一统???即国家领土的完整；二是政治

一统，即天下统一于一个国家、一个君主；三是思想统一，有共同

的核心价值；四是民族统一，华夏族与周边民族融为一体。;5.东汉的兴衰

背景：公元9年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。

不久，王莽政权被农民起义推翻

概况：光武帝在公元25年称帝，定都，史

称东汉

“光武中兴”：光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经

济得到恢复和发展，史称“光武中兴”

外戚宦官交替专权：东汉中期以后，外戚、宦官轮流把持朝政，动

摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡;考点2张骞通西域丝绸之路;西域都护府：公元前60年，西汉朝廷设置，

标志着西域正式归属中央政权

班超、甘英：东汉时，出使西域，使汉朝与西域

各国重建联系；班超派出使大秦(即罗马帝国)，

开辟了通往西亚的路线;2.丝绸之路;陆

上

丝

绸

之

路;;考点3两汉时期的科技与文化5年1考;①出现：?时期

②改进：时，改进造纸工艺。这种纸

原料易找，价格便宜，易于推广(特点)

：促进世界文

化传播和交流，进而推动了欧洲文艺复兴运动;医

学;农历：中国传统历法，又称“夏历”，安排了“二十四节气”以指

导农业生产活动；体现中国古代重农思想;2.思想文化——《史记》、道教的产生、佛教的传入

《史记》：西汉史学家所著，中国古代第一部?

通史，记述了从传说中的到时的史事，兼

具史学和文学价值。鲁迅称它是“史家之绝唱，无韵之离骚”;佛

教;;1.据材料，指出古代丝绸之路演变的特点。;2.谈谈影响