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2026年昆明华航技工学校蒙自校区招聘18人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、管理道德会受到诸多因素的影响,下列因素中对管理者的管理道德影响较小的是()。
A.组织文化的内容和强度
B.组织所在地的道德标准
C.管理者的伦理道德发展阶段
D.组织所处的外部环境的道德行为奖励
【答案】:B
【解析】管理道德会受到多种因素的影响。组织文化的内容和强度对管理者的管理道德有较大影响,积极健康、强调道德的组织文化会引导管理者做出符合道德的决策和行为,反之不良的组织文化可能使管理者道德滑坡。管理者的伦理道德发展阶段同样至关重要,处于不同道德发展阶段的管理者,其道德判断和行为表现会有明显差异,道德发展水平高的管理者更可能做出道德的管理决策。组织所处的外部环境的道德行为奖励机制也会影响管理者管理道德,若外部环境对道德行为有明确奖励,管理者会更倾向于遵循道德规范进行管理。而组织所在地的道德标准主要是一个较为宽泛的社会层面概念,它对管理者在组织内具体的管理道德影响相对较小,管理者在组织中的管理决策更多地受到组织内部文化、自身道德水平以及外部奖励机制等因素的直接作用。所以对管理者的管理道德影响较小的是组织所在地的道德标准。
2、老师为激发和保持学生学习动机,开展一系列学习竞赛活动,学生学习热情高涨、成绩明显提高,但意料之外的是,学生间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重,上述事实表明,教育
A.既有正向显性功能,又有正向隐性功能
B.既有负向显性功能,又有负向隐性功能
C.既有正向隐形功能,又有负向隐形功能
D.既有正向显性功能,又有负向隐形功能
【答案】:D
【解析】教育功能按其作用方向可分为正向功能和负向功能,正向功能是指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用,负向功能是指教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。按其呈现形式可分为显性功能和隐性功能,显性功能是指教育活动依照教育目的,在实际运行中所出现的与之相吻合的结果,隐性功能是指伴随显性功能所出现的非预期性的功能。老师开展学习竞赛活动,学生学习热情高涨、成绩明显提高,这是符合老师开展活动预期的积极结果,属于正向显性功能。而学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象并非老师开展活动时预期到的,且是不利于学生发展的消极影响,属于负向隐性功能。所以教育既有正向显性功能,又有负向隐性功能。
3、下列关于“函”的表述错误的是()。
A.函是一种正式文种,行文时要采用正式文件的标印格式
B.向有关主管部门请求批准,既可以用函也可以用请示
C.函是平行公文,用于不相隶属或平行机关之间的行文
D.一份函只宜写一件事
【答案】:B
【解析】函是一种正式的公文文种,在行文时确实要采用正式文件的标印格式。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,是平行公文,用于不相隶属或平行机关之间的行文。为了使函的内容清晰明了,便于处理和执行,一份函通常只宜写一件事。而向有关主管部门请求批准时,如果是隶属关系,要用请示;如果是不相隶属关系,则用函,不能既用函又用请示。所以表述错误的是向有关主管部门请求批准既可以用函也可以用请示这一说法。
4、甲系羽毛球运动爱好者,在自发组织的羽毛球比赛中,被乙正常击出的羽毛球击中右眼受伤。甲遂将乙诉至法院,要求其赔偿医疗费、护理费、住院伙食补助费等各项费用。依据《中华人民共和国民法典》的规定,下列选项正确的是()。
A.乙存在重大过失,应当承担侵权责任
B.应当适用公平责任原则,由甲乙平均分担各项费用
C.乙没有尽到合理的注意义务,应当承担一定的责任
D.甲自愿参加有一定风险的体育活动,应自行承担损失
【答案】:D
【解析】依据《中华人民共和国民法典》相关规定,在自甘风险的情形下,自愿参加具有一定风险的文体活动,因其他参加者的行为受到损害的,受害人不得请求其他参加者承担侵权责任;但是,其他参加者对损害的发生有故意或者重大过失的除外。本题中,甲作为羽毛球运动爱好者,自愿参加自发组织的羽毛球比赛,该比赛具有一定风险性。乙击出羽毛球属于正常比赛行为,不存在故意或者重大过失,也尽到了合理的注意义务。所以甲应自行承担损失,而并非乙承担侵权责任,也不适用公平责任原则由双方平均分担各项费用。
5、关于正当防卫,下列说法错误的是:()
A.目的是保护国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利
B.必须是针对正在进行的不法侵害
C.正当防卫超过必要限度造成损害的,应当负刑事责任
D.防卫过当的,应当负刑事责任,但是应当减轻或者免除处罚
【答案】:C
【解析】正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为。当这种行为给不法侵害人造成损害时,可不必承担
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